Question

某自花授粉植物的塑果形狀有三角形和卵形兩種，果實(shí)形狀由兩對(duì)對(duì)立等位基因決定，而且兩對(duì)基因?yàn)樽杂山M合，A、a、B、b來(lái)表示．做了三組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)一：三角形×卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為15三角形：1卵形； 
實(shí)驗(yàn)二：三角形×卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為27三角形：5卵形；
實(shí)驗(yàn)三：三角形×卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為3三角形：1卵形．
（1）將實(shí)驗(yàn)一的F₁與基因型為aabb的個(gè)體雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)二中的三角形親本的基因型為

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)三中的三角形個(gè)體自交后代表現(xiàn)型及比例為

 

．
（4）該植物開(kāi)紅花（EE）的個(gè)體與開(kāi)白花（ee）的個(gè)體雜交，F(xiàn)₁雜合體（Ee）的花為粉紅色．親本甲（AABBEE）和親本乙（aabbee）雜交，得F₁，將F₁自交得到F₂，如果F₂的表現(xiàn)型有

 

種，且他們的比例為

 

，則這三對(duì)形狀的遺傳符合基因自由組合定律．F₂個(gè)體中，自交后代不發(fā)生形狀分離的紅花、三角形果實(shí)的個(gè)體占F₂的

 

，這部分紅花、三角形果實(shí)個(gè)體中純合子占該部分的

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

專(zhuān)題：

分析：分析實(shí)驗(yàn)一：三角形×卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為15三角形：1卵形，其中15：1是“9：3：3：1”的變式，說(shuō)明F₁的基因型為AaBb，親本中三角形的基因型為AABB．
分析實(shí)驗(yàn)三：三角形×卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為3三角形：1卵形，說(shuō)明F₁的基因型為Aabb或aaBb，則親本中三角形的基因型為AAbb或aaBB．
分析實(shí)驗(yàn)二：三角形×卵形，F(xiàn)₁均為三角形，F(xiàn)₂表現(xiàn)為27三角形：5卵形，說(shuō)明F₁有兩種基因型，則親本中三角形的基因型為AaBB或AABb．

解答： 解：（1）由以上分析可知，實(shí)驗(yàn)1中F₁的基因型為AaBb，其與aabb的個(gè)體雜交，子代的基因型及比例為AaBb（三角形）：Aabb（三角形）：aaBb（三角形）：aabb（卵形）=1：1：1：1，因此子代的表現(xiàn)型及比例為三角形：卵形=3：1．
（2）由以上分析可知，實(shí)驗(yàn)2中的三角形親本的基因型為AaBB或AABb．
（3）實(shí)驗(yàn)3中的三角形個(gè)體的基因型為Aabb或aaBb，它們自交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形：卵形=3：1．
（4）親本甲（AABBEE）和親本乙（aabbee）雜交，得F₁（AaBbEe），將F₁自交得到F₂，如果這三對(duì)形狀的遺傳符合基因自由組合定律，則F₂的表現(xiàn)型有2×3=6種，且他們的比例為（15：1）×（1：2：1）=15：30：15：1：2：1．F₂中，自交后代不發(fā)生形狀分離的紅花、三角形果實(shí)的個(gè)體（

2

64

EEAaBB、

2

64

EEAABb、

1

64

EEaaBB、

1

64

EEAAbb、

1

64

EEAABB）占

7

64

，這部分紅花、三角形果實(shí)個(gè)體中純合子（

1

64

EEaaBB、

1

64

EEAABB、

1

64

EEAAbb）占

3

7

．
故答案為：
（1）三角形：卵形=3：1
（2）AaBB或AABb
（3）三角形：卵形=3：1
（4）6    15：30：15：1：2：1   

4

64

   

3

7

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合遺傳圖解，考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題干中信息判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．