A、以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)繁殖的微生物一定全是分解尿素的微生物 |
B、將愈傷組織用酶解法分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是果膠酶和纖維素酶 |
C、涂布器使用時(shí)要先將其浸在酒精中,再取出引燃,燃盡冷卻8-10s后進(jìn)行涂布操作 |
D、臨時(shí)保藏微生物菌種要先把菌種接種到斜面培養(yǎng)基上培養(yǎng)成菌落,再放到4℃冰箱保藏 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體上 | B、擬核內(nèi) |
C、核糖體內(nèi) | D、細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、3:1 | B、15:7 |
C、15:9 | D、9:7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力 |
B、溫度、pH和酶的抑制劑等條件會(huì)影響果膠酶的活性 |
C、果膠酶是能催化果膠分解,從而提高水果的出汁率并使果汁變得澄清的一種酶 |
D、生產(chǎn)果汁時(shí),為了使果膠酶得到充分的利用,節(jié)約成本,需要控制好酶的用量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
9 |
4 |
9 |
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、500株 | B、16000株 |
C、800株 | D、400株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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