7．如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中①和⑤的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
B．圖中②為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流
C．若將④破壞，該細胞蛋白質(zhì)的合成能正常進行
D．細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝活動控制中心

分析 據(jù)圖分析，圖中1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2是細胞核的核孔，3是染色質(zhì)，4是核仁，5表示核膜；細胞核是遺傳的信息庫，是細胞代謝和遺傳的可知中心．

解答 解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密，A正確；
B、核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的重要通道，B正確；
C、結(jié)構(gòu)4是核仁，與核糖體的形成有關(guān)，核糖體的功能是合成蛋白質(zhì)，故若破壞結(jié)構(gòu)4，則該細胞的蛋白質(zhì)合成將不能正常進行，C錯誤；
D、細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝的控制中心，D正確．
故選：C．

點評 本題考查細胞核結(jié)構(gòu)和功能，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)遺傳、變異與進化的說法正確的是（　�。�
A．Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因為基因重組
B．同一物種的不同種群往往都會向著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展進化，即共同進化
C．二倍體水稻的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，其稻穗、米粒均變小
D．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶的識別位點在DNA分子上

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

19．有人提出植物體除種子外，其他部位如根類細胞是否也有脂肪．有同學對此開展課題研究，假設(shè)你是其中的一員，請根據(jù)課題研究要求，回答以下問題：
（1）探究課題：洋蔥根尖細胞中是否含有脂肪．
（2）實驗假設(shè)：洋蔥根尖細胞中含有脂肪．
（3）材料用具：新鮮洋蔥根尖、顯微鏡、體積分數(shù)為50%的酒精溶液、蒸餾水、蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）、刀片、培養(yǎng)皿、鑷子、滴管等．
（4）方法步驟：
①選取新鮮的洋蔥根尖并做徒手切片，選取2～3片最薄切片放置在載玻片的中央．
②用滴管吸取蘇丹Ⅲ染液對根尖切片進行染色3min．
③用吸水紙吸取染液，滴加體積分數(shù)為50%的乙醇溶液，洗去浮色．
④用吸水紙吸取根尖切片周圍的酒精溶液，滴上一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察．
（5）預期結(jié)果與相應(yīng)結(jié)論：
①若在切片中看到被染成橘黃色的顆粒，則說明假說成立（洋蔥根尖細胞中含有脂肪）．
②若在切片中看不到被染成橘黃色的顆粒，則說明假說不成立（洋蔥根尖細胞中不含有脂肪）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物體內(nèi)基因突變和基因重組的敘述中，正確的是（　�。�
A．豌豆植株在有性生殖時，一對等位基因不會發(fā)生基因重組
B．有性生殖過程中，一對同源染色體上的基因不能發(fā)生基因重組
C．減數(shù)分裂過程中，控制一對性狀的基因不能發(fā)生基因重組
D．由堿基對改變引起的DNA分子結(jié)構(gòu)的改變就是基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系，乙圖是甲圖中某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的a
B．甲圖中的X表示的元素是N，Y表示的元素是N和P
C．C由m個氨基酸構(gòu)成，含n條肽鏈，其中有z個環(huán)狀多肽，完全水解C共需水分子m-n+z個
D．甲圖中過程①②③堿基配對方式完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物細胞內(nèi)的下列物質(zhì)中，既含N元素又屬于生物大分子的一組是（　�。�
A．核苷酸和糖原B．胰島素和核酸C．氨基酸和纖維素D．膽固醇和淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下細胞結(jié)構(gòu)中，RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是（　�。�
A．液泡B．核糖體C．中心體D．溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．（1）圖甲是基因表達載體的模式圖，圖中抗生素抗性基因作為基因工程中的標記基因．

（2）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法．圖乙是基因工程的操作流程圖，圖中D表示受體細胞．若圖乙表示單克隆抗體制備過程，則從A、B到C的過程需要的生物方法是使用滅活的（仙臺）病毒．
（3）有人提出用細胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞來生產(chǎn)單克隆抗體，試用相關(guān)的圖示及文字（括號中填文字）完善圖丙表示該過程：
（4）高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂．經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程．圖中②、③依次為滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團，胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化．若要對圖所示胚胎進行胚胎分割，則正確的操作方法的是圖中的B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪種物質(zhì)的合成過程不需要提供氮源（　�。�
A．血紅蛋白B．胰島素C．脫氧核糖D．葉綠素

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