三磷酸腺苷（ATP）是生命活動(dòng)直接的能源物質(zhì)。在三磷酸腺苷分子中，含有高能磷酸鍵的數(shù)目是

A.0 B.1 C.2 D.3

C

【解析】

試題分析：三磷酸腺苷分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—P～P～P，所以每分子ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵，選C。

考點(diǎn)：本題考查ATP分子的組成，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的識(shí)記能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）研究發(fā)現(xiàn)，乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）作用于骨骼肌細(xì)胞，引起收縮；作用于心肌細(xì)胞，卻降低收縮頻率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）乙酰膽堿經(jīng)神經(jīng)元的突觸前膜釋放，進(jìn)入 ，隨后與骨骼肌細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致細(xì)胞膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)? ，骨骼肌細(xì)胞發(fā)生興奮而收縮。

（2）現(xiàn)有患者經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，體內(nèi)抗乙酰膽堿受體的抗體濃度水平異常增高。已知，這種抗體作用于乙酰膽堿受體后，可使受體退化并阻礙其再生。則該患者可能出現(xiàn)的癥狀是__________（骨骼肌痙攣/骨骼肌松弛）。

（3）為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細(xì)胞產(chǎn)生不同反應(yīng)是否與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)，研究人員進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

用骨骼肌細(xì)胞膜上的 做抗原，制備相應(yīng)的抗體。

②利用抗體與抗原特異性結(jié)合特點(diǎn)，將上述抗體分別作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞。

③一段時(shí)間后，用 分別作用于這兩種細(xì)胞，觀察它們收縮反應(yīng)變化的情況。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若骨骼肌細(xì)胞 ，心肌細(xì)胞 ，則骨骼肌細(xì)胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細(xì)胞的不同，表明乙酰膽堿作用特點(diǎn)與兩種肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體不同有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下面是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞屬于________細(xì)胞，判斷的理由是______________________。

（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、________和_________，其中具有選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)是______________。

（3）乙圖中，對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)中組成物質(zhì)主要是____________。與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有(請(qǐng)?zhí)顚憟D中標(biāo)號(hào)) _____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

奶牛毛色黑白斑是顯性性狀，產(chǎn)奶量高；隱性的紅白斑奶牛產(chǎn)奶量低。現(xiàn)要鑒定一頭黑白斑公牛是不是純合子，選用交配的母牛應(yīng)為（ ）

A.純種黑白斑母牛 B.雜種黑白斑母牛

C.純種紅白斑母牛 D.雜種紅白斑母牛

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科目：高中生物 來(lái)源：【推薦】2014-2015學(xué)年陜西西安市高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞呼吸的方式包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，不同的生物呼吸方式不盡相同，但都可以為生命活動(dòng)提供所需要的能量，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.無(wú)氧、低溫是蔬菜水果保鮮的最佳環(huán)境

B.有氧呼吸過(guò)程中不需要水的參與

C.有氧呼吸的第一階段釋放的能量最多

D.人體肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三一�？荚�?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）

A．果酒、果醋的發(fā)酵，需要對(duì)發(fā)酵原料進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌

B．提取雞血細(xì)胞中的DNA，需用蒸餾水使細(xì)胞吸水漲破

C．觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)的變化，應(yīng)選擇具有分裂能力的細(xì)胞

D．觀察動(dòng)物細(xì)胞中核酸的分布，用鹽酸處理可改變細(xì)胞膜通透性

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省德陽(yáng)市高三“二診”考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（共10分）機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息。如圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于 營(yíng)養(yǎng)級(jí)，小型猛禽與雜食性小鳥(niǎo)的關(guān)系是 。

（2）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過(guò)的獵鷹來(lái)驅(qū)趕小鳥(niǎo)。

（3）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo)，某機(jī)場(chǎng)先鏟去原有雜草，而后引種了蟲和鳥(niǎo)都不愛(ài)吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草”，機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥(niǎo)大為減少。以后“驅(qū)蟲鳥(niǎo)”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過(guò)程屬于 演替。如果完全除去雜食性小鳥(niǎo)，則該生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)定性將降低。

（4）為了了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛種群密度可采用樣方法，選取樣方的關(guān)鍵是 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出蝸牛的種群密度為 只／m2。（2分）

（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最多可以得到能量為 kJ。（2分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞周期的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞周期中，細(xì)胞的分裂包括細(xì)胞核的分裂和胞質(zhì)分裂兩個(gè)過(guò)程

B．前期核膜開(kāi)始解體，形成在有絲分裂的整個(gè)過(guò)程中幾乎都可看到的分散小泡

C．染色質(zhì)與染色體的相互轉(zhuǎn)變及染色體行為的規(guī)律性變化是有絲分裂的本質(zhì)特征

D．G2期時(shí)細(xì)胞中已有一對(duì)中心體，在分裂前期成對(duì)的中心體分開(kāi),其間有絲狀纖維相連

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林一中13級(jí)下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

在設(shè)計(jì)生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往要科學(xué)地設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在研究溫度和pH對(duì)果膠酶活性的影響時(shí)，是否設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，是什么對(duì)照實(shí)驗(yàn)

A．不需要對(duì)照實(shí)驗(yàn) B．有對(duì)照，空白對(duì)照

C．有對(duì)照，相互對(duì)照 D．有對(duì)照，自身對(duì)照

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