下圖所示的澳大利亞墨累—達(dá)令河流域某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),完成下列各題:

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人類按照自身的需要,用一定的手段來(lái)調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生物種群和非生物環(huán)境間的相互作用,通過(guò)合理的調(diào)整        進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中        起關(guān)鍵作用。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)與一般農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,其                穩(wěn)定性較強(qiáng),收入的波動(dòng)性較小。從能量流動(dòng)的角度分析,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由   固定的;從物質(zhì)循環(huán)角度分析,該農(nóng)場(chǎng)留有一定面積的休耕地,其意義是土壤中的        把秸桿、羊糞等有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,從而提高        

(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是     ,它具有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種能力的基礎(chǔ)是        ,這種結(jié)構(gòu)和功能能較長(zhǎng)時(shí)間維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為生物圈穩(wěn)態(tài),它是人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)展的基礎(chǔ)。

(1)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向   人

(2)抵抗力  小麥和牧草  微生物(分解者)  土壤肥力

(3)生物圈  生物多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(16分)下圖所示的澳大利亞墨累―達(dá)令河流域某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),完成下列各題:

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人類按照自身的需要,用一定的手段來(lái)調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生物種群和非生物環(huán)境間的相互作用,通過(guò)合理的調(diào)整                進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中                起關(guān)鍵作用。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)與一般農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,其                               穩(wěn)定性較強(qiáng),收入的波動(dòng)性較小。從能量流動(dòng)的角度分析,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由      固定的;從物質(zhì)循環(huán)角度分析,該農(nóng)場(chǎng)留有一定面積的休耕地,其意義是土壤中的                把秸桿、羊糞等有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,從而提高                  。

(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是          ,它具有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種能力的基礎(chǔ)是                ,這種結(jié)構(gòu)和功能能較長(zhǎng)時(shí)間維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為生物圈穩(wěn)態(tài),它是人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)展的基礎(chǔ)。

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