4．下列現(xiàn)象中屬于自由擴(kuò)散的是（　　）
A．氧氣從肺泡進(jìn)入肺泡細(xì)胞B．鉀離子通過(guò)細(xì)胞膜
C．蛋白質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜D．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

分析 自由擴(kuò)散是物質(zhì)運(yùn)輸不需要載體，也不需要消耗能量，由高濃度向低濃度運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)運(yùn)輸方式，一般來(lái)說(shuō)，氣體、脂溶性物質(zhì)等的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散．

解答 解：A、氧氣從肺泡進(jìn)入肺泡細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，A正確；
B、鉀離子通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜，不是跨膜運(yùn)輸，是胞吞，C錯(cuò)誤；
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)不同物質(zhì)運(yùn)輸方式的常見(jiàn)實(shí)例的識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述中，正確的是（　　）
A．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
B．噬菌體屬于生命系統(tǒng)最基本的層次
C．血液屬于器官層次
D．一個(gè)大腸桿菌既是細(xì)胞，也是個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子不都是激素
B．具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的
C．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸，是多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
D．構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．蛋白質(zhì)的組成單位是（　�。�
A．甘氨酸B．亮氨酸C．氨基酸D．丙氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人類(lèi)的生育過(guò)程中，常常出現(xiàn)多胞胎現(xiàn)象，若要形成異卵雙胞胎，在雙親體內(nèi)至少有多少個(gè)卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞同時(shí)參與減數(shù)分裂（　�。�
A．2個(gè)，1個(gè)B．2個(gè)，2個(gè)C．2個(gè)，4個(gè)D．1個(gè)，4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示某湖泊中草魚(yú)種群數(shù)量變化的曲線．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在K值時(shí)，種群的出生率為零
B．在K值時(shí)，種群的死亡率為零
C．K值表示該湖泊所能容納草魚(yú)的最多個(gè)體數(shù)
D．該圖表示理想條件下的種群增長(zhǎng)曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．能引起基因突變的化學(xué)因素是（　�。�
A．紫外線B．X射線C．γ射線D．亞硝酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將一個(gè)細(xì)胞直接置于清水中漲破，然后將磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍．用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（　�。�
A．牛的肝細(xì)胞B．維管植物篩管細(xì)胞
C．藍(lán)細(xì)菌D．人成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B．進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，釋放的能量多數(shù)儲(chǔ)存在ATP中
C．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞中ATP的含量仍然保持穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊(cè)答案