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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
自2008年6月中旬以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿線群眾生產(chǎn)生活造成一定的影響。黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心,省委、省政府高度重視,召開專題會(huì)議研究部署,啟動(dòng)環(huán)保應(yīng)急預(yù)案,省直部門及沿線各級(jí)政府迅速出擊,積極部署,將其作為事關(guān)民生、極有緊迫的一件大事來(lái)抓。長(zhǎng)江支流“水華”現(xiàn)象繼去年太湖藍(lán)藻事件后再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1) 長(zhǎng)江支流出現(xiàn) “水華”現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。其不同于綠藻細(xì)胞的最顯著特征是_________________________。某些藍(lán)藻黑暗可以固氮,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)具有控制固氮的相關(guān)基因,其不同于綠藻細(xì)胞內(nèi)基因的主要區(qū)別是________。
(2)一般情況下,藍(lán)藻不會(huì)出現(xiàn)爆發(fā)式生長(zhǎng),這主要通過(guò)___ ____進(jìn)行著調(diào)節(jié)。爆發(fā)的藍(lán)藻災(zāi)害,導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是 。
(3)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些 代謝產(chǎn)物(如毒素等)對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害至牲畜乃至人類,寫出這種有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)?u> 。
(4)為了探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北興山縣高嵐河流的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)
第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑
第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑
第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水
三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)液體量相同并置于相同溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)觀察并記錄水體變化情況。
①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的: 。
③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一? 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活造成一定的影響。
(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)藻,
藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。
(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:________________________________________________________________________。
(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三
組實(shí)驗(yàn)。
第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;
第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;
第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。
三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)
觀察并記錄水體變化情況。
①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。
②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:_______________________________________
____________________________________________________________________________。
③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證
實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興
山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活
造成一定的影響。
(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)
藻,藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。
(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至
可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:
________________________________________________________________________。
(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了
三組實(shí)驗(yàn)。
第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;
第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;
第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。
三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間
內(nèi)觀察并記錄水體變化情況。
①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。
②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:___________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)
證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活造成一定的影響。
(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)藻,
藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。
(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:
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(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三
組實(shí)驗(yàn)。
第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;
第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;
第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。
三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)
觀察并記錄水體變化情況。
①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。
②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:_______________________________________
____________________________________________________________________________。
③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證
實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活造成一定的影響。
(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)藻,藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。
(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:
________________________________________________________________________。
(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)。
第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;
第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;
第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。
三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)觀察并記錄水體變化情況。
①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。
②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:___________________________________________________________________________________________________________________。
③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?
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