【題目】科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng),在檢測目的基因?qū)氤晒,刪除轉(zhuǎn)基因煙草細胞內(nèi)的抗除草劑基因。其技術(shù)過程如下(圖中的■代表基因前的啟動子),據(jù)圖回答下列冋題:
(1)loxP是一種只有34個堿基對構(gòu)成的小型DNA片段,由兩個13個堿基對反向重復(fù)序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成,自身不會表達,插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達,其堿基序列如下:
Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的_______酶。從遺傳學角度分析,Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當于可遺傳變異中的____________。
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細胞中最常用的方法是___________。作為標記基因,抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功的原理是___________。
(3)經(jīng)檢測成功后,抗除草劑基因已沒有用途,繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是________。經(jīng)Cre酶處理后,質(zhì)粒中的兩個loxP序列分別被切開后,可得到如上圖右側(cè)的這兩個DNA分子。由于_____的原因,抗除草劑基因不再表達,之后會在培養(yǎng)過程中消失。
(4)有關(guān)質(zhì)粒描述錯誤的是(_____)
A.質(zhì)粒是能夠自我復(fù)制的環(huán)狀DNA分子
B.質(zhì)粒是唯一的載體
C.質(zhì)粒上有多個酶切位點
D.質(zhì)粒可在宿主外單獨復(fù)制
【答案】 限制酶 基因重組 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上 抗除草劑基因可能轉(zhuǎn)移到雜草中 抗除草劑基因沒有了啟動子 BD
【解析】【試題分析】
本題在新的情境下考查了基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。考生要能排除新情境的干擾,從題目中獲取有效的信息,再結(jié)合題意梳理所學基礎(chǔ)知識,對各小題進行分析作答。
(1)限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。Cre酶能特異性地識別圖示序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的限制酶;從遺傳學角度分析,Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當于可遺傳變異中的基因重組。
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細胞中的方法有:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法,其中最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;由于抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上,故抗除草劑基因可以用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功。
(3)抗除草劑基因留在植物體內(nèi)可能轉(zhuǎn)移到雜草中造成基因污染,進而引起生物安全問題;經(jīng)Cre酶處理后,由于抗除草劑基因前沒有了啟動子的原因,抗除草劑基因在受體細胞內(nèi)不再表達,之后會在培養(yǎng)過程中消失。
(4)質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細菌擬核DNA之外,并具有自我復(fù)制能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子,A項正確;在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有λ噬菌體的衍生物、動植物病毒,B項錯誤;質(zhì)粒DNA分子上有一個至多個限制酶切割位點,供外源DNA片段(基因)插入其中,C項正確;質(zhì)粒只能在細胞中進行自我復(fù)制,D項錯誤。
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【題目】馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,這說明馬和驢之間
A. 染色體不能共存 B. 減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂
C. 存在著生殖隔離現(xiàn)象 D. 遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別
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【題目】將加熱殺死的S型細菌和R型細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)S型菌和R型菌的含量變化如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 在死亡的小鼠體內(nèi)可分離出S型菌和R型菌
B. 曲線ab段下降的原因是R型菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅
C. 曲線bc上升與S型菌使小鼠發(fā)病后免疫力下降有關(guān)
D. S型菌由0開始增多是由于R型菌基因突變的結(jié)果
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【題目】選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和訓練組,其中訓練組每天進行運動訓練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動),對照組不進行。訓練一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后的肌肉乳酸含量,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是
A. 乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
B. 靜止時斑馬魚所需ATP主要在細胞質(zhì)基質(zhì)中生成
C. 運動訓練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例
D. 運動訓練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強度
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【題目】圖甲為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,圖乙表示圖甲中內(nèi)流引起神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位的機制。請回答下列問題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射發(fā)生必須具備___________和___________。
(2)圖甲中,神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小體的___________內(nèi);突觸前膜將神經(jīng)遞質(zhì)分泌到突觸間隙體現(xiàn)了細胞膜具有___________性;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流體現(xiàn)了細胞膜具有________功能。
(3)圖甲中的Na+內(nèi)流是指圖乙中Na+___________(填“由A側(cè)進入B側(cè)”或“由B側(cè)進入A側(cè)”)。圖乙中失活關(guān)閉狀態(tài)的___________(填“能”或“不能”)直接進入開放激活狀態(tài)。由圖乙可知,神經(jīng)元的細胞膜主要通過___________來實現(xiàn)動作電位的產(chǎn)生。
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【題目】下面是根據(jù)細胞壁松散學說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖。請分析回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)A的作用是_________________________________。
(2)圖中表明,當生長素濃度由低升至最適時,酶X所處環(huán)境溶液pH的變化是___________,被激活的酶X的直接作用是___________,從而使細胞壁松散,最終使細胞伸長。能促進植物細胞伸長的另一種植物激素是______________________。
(3)___________(“能”或“不能”)用圖中這種細胞作為觀察有絲分裂的材料。
(4)用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時間,圖中現(xiàn)象在胚芽鞘尖端下部______________(填“向光側(cè)”或“背光側(cè)”)更明顯。若要在細胞水平上進行驗證,可取彎曲處作_______________(填“橫切”或“縱切”)制成裝片,用顯微鏡觀察并測量相應(yīng)細胞長度,并與對照組的觀察結(jié)果進行比較,對照組應(yīng)為生長狀態(tài)相同______________________的胚芽鞘。
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【題目】分析下列資料并回答問題:
資料一:
上圖中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子團或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學鍵。
資料二:現(xiàn)有一多肽,化學式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)根據(jù)資料一,該化合物是由_______個氨基酸失去_______分子水而形成,水分子中的氧來自于____________,氫來自于_______________。
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵________個。在該多肽水解時,斷裂的化學鍵是___________(用圖中字母表示)。
(3)根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是_____________、______________。
(4)根據(jù)資料二中該多肽化學式推算,它在完全水解后可得到氨基酸__________個,其中丙氨酸__________個。
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【題目】有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( )
A. 限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用
B. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以為合成目的基因提供資料
C. 質(zhì)粒都可以作為運載體
D. 重組質(zhì)粒的形成在細胞內(nèi)完成
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