在接種操作的過程中，不正確的是

A．要將接種環(huán)灼燒滅菌B．取下棉塞后要將試管口灼燒滅菌
C．將接種環(huán)伸入試管內(nèi)，先接觸長菌多的部位D．接種后還要將管口滅菌加塞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年寧夏高三第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

請分析回答下列問題：

(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有       滅菌、干熱滅菌和            滅菌。

(2)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是（      ）。

     ①土壤取樣 ②稱取lOg土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液 ③吸取0.1mL溶液進(jìn)行平板涂布  ④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度

     A、①②③④       B、①③②④      C、①②④③    D、①④②③

(3)利用酵母菌將葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)               色。在發(fā)酵過程中, 隨著酒精度的提高, 發(fā)酵液逐漸呈現(xiàn)深紅色, 原因是                               。

(4)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌, 最常使用的接種方法是        和         兩種。酵母菌適合生活在偏酸性環(huán)境, 而放線菌則適合生活在偏堿性環(huán)境中, 分離二者所用的培養(yǎng)基稱為               。

（5）在腐乳制作的過程中，起主要作用的微生物是        ，腐乳的制作是多種微生物的         作用， 微生物的作用是                                             。

（6）腐乳制作過程中影響其風(fēng)味和品質(zhì)的因素有哪些？(     )

①鹽的用量   ② 酒的種類和用量 ③發(fā)酵溫度  ④ 發(fā)酵時間   ⑤辛香料的用量

A．①②③④⑤      B．①②③    C．①②⑤     D．③④ 

 

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科目：高中生物 來源：2012屆河北省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題

某研究性小組研究的課題是“探究影響細(xì)菌生長繁殖的因素”。他們在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中，發(fā)現(xiàn)某種細(xì)菌的生長和繁殖受營養(yǎng)成分和溫度等條件的影響。

（1）研究小組工在探究溫度對某種細(xì)菌的影響時，對細(xì)菌繁殖一代所需的時間（代時）與溫度的關(guān)系做了有關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，見下列表格：

溫度（℃）

10

15

20

25

30

35

40

45

47．5

50

代時（分）

860

120

90

40

29

22

17．5

20

77

750

依據(jù)上表推測，適合該細(xì)菌繁殖的最適溫度約為_____________。

（2）研究小組Ⅱ發(fā)現(xiàn)某種細(xì)菌有5種營養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5，它們不能合成生長所必需的物質(zhì)C，已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物，但不知這些物質(zhì)合成的順序，于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種營養(yǎng)缺陷型菌株生長的影響，結(jié)果如下表所示。+：表示生長  —：表示不生長

 

物質(zhì)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

突變體[來源:]

培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)

A

B

C

D

E

G

1

—

—

—

+

—

+

2

—

+

—

+

—

+

3

—

—

—

—

—

+

4

—

+

+

+

—

+

5

+

+

+

+

—

+

根據(jù)以上結(jié)果，推測這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是____________。由于A—C所需的量很少，屬于微生物所需營養(yǎng)要素中的___________。

（3）假定在細(xì)菌培養(yǎng)過程中，出現(xiàn)了某種突變的菌種，為了分離獲得不能合成某種維生素的營養(yǎng)缺陷型菌株，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)以鑒定這種維生素的類型。

第一步：將變異菌株接種到____________培養(yǎng)基上擴(kuò)大培養(yǎng)；

第二步：配制系列培養(yǎng)基。此時應(yīng)將_____________設(shè)為實(shí)驗(yàn)的自變量；

第三步：將擴(kuò)大培養(yǎng)的變異菌株______________________；

第四步：觀察細(xì)菌的生長情況。在實(shí)驗(yàn)操作過程中自始至終要注意__________操作。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆安徽省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

在接種操作的過程中，不正確的是

A．要將接種環(huán)灼燒滅菌                     B．取下棉塞后要將試管口灼燒滅菌

C．將接種環(huán)伸入試管內(nèi)，先接觸長菌多的部位     D．接種后還要將管口滅菌加塞

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

在接種操作的過程中，不正確的是

A．要將接種環(huán)灼燒滅菌                     B．取下棉塞后要將試管口灼燒滅菌

C．將接種環(huán)伸入試管內(nèi)，先接觸長菌多的部位     D．接種后還要將管口滅菌加塞

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