下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、純合子自交后代都是純合子
B、純合子的后代不一定是純合子
C、雜合子自交后代都是雜合子
D、雜合子的后代不一定是雜合子
考點(diǎn)：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：純合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個(gè)體，如AA（aa），雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個(gè)體，如Aa；純合子自交后代仍然是純合子，雜合子自交后代具有純合子和雜合子．
解答： 解：A、純合子自交后代都是純合子，A正確；
B、純合子測交后代既有純合子，也有雜合子，B正確；
C、雜合子自交后代既有純合子，也有雜合子，C錯(cuò)誤；
D、雜合子測交都帶一般都是雜合子，也可能有純合子，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是純合子與雜合子，基因的分離定律，對于相關(guān)知識的綜合理解應(yīng)用，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在調(diào)查某種遺傳病的過程中，發(fā)現(xiàn)某家庭成員的患病情況如圖所示．以下敘述正確的是（　　）
A、Ⅰ-1一定攜帶該致病基因
B、Ⅱ-4不一定攜帶該致病基因
C、Ⅲ-1患該病的概率為0
D、若Ⅲ-3生育出患病女兒，則一定攜帶該致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶顆粒的大體過程．在一定時(shí)間內(nèi)使胰腺細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，放射性元素依次先后出現(xiàn)在①、②、③、④、⑤處．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（注：[]中填圖中的標(biāo)號，    上填相應(yīng)的文字，符號與文字全對才給分）

（1）⑤處的物質(zhì)首先是由[
 
]
 
上的[
 
]
 
合成，然后被[
 
]
 
加工包裝并運(yùn)輸?shù)侥康牡兀?br />（2）細(xì)胞內(nèi)各種膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系．在上圖中與②不直接相通，但膜成分與之最為相似的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（3）胰腺細(xì)胞對酶顆粒的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
性．
（4）酶顆粒的合成、運(yùn)輸、加工、分泌等需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是
 
．
（5）結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③均有
 
層膜，其膜的主要成分是
 
和
 
．
（6）該圖中的細(xì)胞器同時(shí)也存在于原核細(xì)胞中的是[
 
]，而原核細(xì)胞和圖中細(xì)胞最本質(zhì)的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B、細(xì)胞分裂、分化對于生物體有積極的意義，細(xì)胞分化存在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程
C、細(xì)胞分裂是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)，細(xì)胞分化是形成不同細(xì)胞的關(guān)鍵
D、進(jìn)入衰老過程的細(xì)胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體

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科目：高中生物 來源： 題型：

主動(dòng)運(yùn)輸是一種重要的跨膜運(yùn)輸方式，體現(xiàn)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性”．為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，科研人員利用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中HgCl2影響細(xì)胞的能量供給，請分析回答：

（1）成熟胡蘿卜片細(xì)胞中產(chǎn)生能量的主要部位是
 
．
（2）主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是
 
、
 
、
 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)的目的是探究
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)得到如圖二所示的結(jié)果．科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測定
 
．乙組和甲組結(jié)果比較，得出的結(jié)論是
 
．與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多導(dǎo)致組織水腫？[
 
]
 
．
（2）在正常情況下，抗體主要分布在[
 
]
 
中．
（3）胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素，其中
 
可以進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，若該物質(zhì)分泌不足，可使血液中的
 
濃度升高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生．
（4）在饑餓狀態(tài)下：若⑦表示肝臟的細(xì)胞，則B端的葡萄糖含量
 
于A端．（填“高”或“低”）
（5）在寒冷狀態(tài)下：若⑦表示甲狀腺的細(xì)胞，則B端的甲狀腺激素含量
 
于A端．（填“高”或“低”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖：

（1）圖中A代表血漿，B代表
 
，C代表
 
．
（2）葡萄糖經(jīng)過D被吸收進(jìn)入機(jī)體的方式是
 
．
（3）由此可以看出，人體內(nèi)的細(xì)胞只有通過
 
才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對新陳代謝起著
 
作用．
（4）日常生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
，但機(jī)體會(huì)通過分泌
 
激素，促使腎小管和集合管重吸收水，使尿量
 
，從而使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)人體激素和神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法，正確的是（　�。�
A、激素調(diào)節(jié)的作用范圍比較局限
B、垂體合成的激素需要通過血漿的運(yùn)輸才能到靶細(xì)胞
C、某人因病聽不懂別人講話，原因是大腦皮層S區(qū)受損
D、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)或傳遞均以局部電流的形式進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生長、分裂、分化、癌變、衰老、凋亡等的說法不正確的是（　　）
A、細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因和免疫細(xì)胞的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長發(fā)育
B、細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)等會(huì)不同
C、癌變細(xì)胞基因發(fā)生突變，細(xì)胞中核糖體減少導(dǎo)致細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移
D、細(xì)胞生長，細(xì)胞核的體積增大，物質(zhì)交換速率會(huì)減弱，將可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞分裂

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同步練習(xí)冊答案