A. | 該變異屬于基因重組 | |
B. | 該變異若發(fā)生在體細胞中,則一定不能遺傳給子代植株 | |
C. | 該細胞的子代遺傳信息不會發(fā)生改變 | |
D. | 若該變異發(fā)生在基因中部,有可能導致翻譯過程提前終止 |
分析 根據題意和圖示分析可知:圖示表示擬南芥體細胞中某個基因片段發(fā)生改變的過程,經過該過程后所形成的兩個基因片段都比原先的基因缺少一個堿基對,這屬于基因突變.
解答 解:A、該變異屬于基因突變,A錯誤;
B、該變異若發(fā)生在體細胞中,則通過無性繁殖產生后代時,可以遺傳,B錯誤;
C、該變異屬于可遺傳的變異,會導致子代遺傳信息發(fā)生改變,C錯誤;
D、若基因突變可能會導致該位置的密碼子變?yōu)榻K止密碼子,這就會導致翻譯過程提取終止,D正確.
故選:D.
點評 本題結合圖解,考查基因突變、遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記基因突變的概念,能根據提示信息判斷該變異的類型;識記基因突變發(fā)生的時期及遺傳信息轉錄、翻譯的過程、場所、條件等,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質發(fā)生了改變 | |
B. | 分化之后一定失去分裂的能力 | |
C. | 只是形態(tài)發(fā)生變化,但生理功能沒有變化 | |
D. | 哺乳動物成熟紅細胞屬于高度分化的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aa和AA | B. | 不能確定 | C. | 均為AA | D. | 均為Aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體 | |
B. | 豌豆和玉米的顯性個體和隱性個體的比例都是3:1 | |
C. | 玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性個體又有隱性個體 | |
D. | 豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性個體又有隱性個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入洗滌劑后用力進行快速、充分的研磨 | |
B. | 用蛋白酶純化濾液中的DNA | |
C. | 加入酒精后用玻璃棒輕緩攪拌 | |
D. | 使用吐溫等試劑可提取高純度的DNA |
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