人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng)。而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂；浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為（ ）

A．x>y>z B．y>z>z

C．z>y>z D．z>x>y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是

A、4000個和900個 B、4000個和1800個

C、8000個和1800個 D、8000個和3600個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們存活到成年的原因之一在于細(xì)胞毒性T細(xì)胞通常能識別和清除癌變的或被病原體感染的細(xì)胞。但是招募到腫瘤或感染位點中的T細(xì)胞長期過于活躍會使得它們不能夠清除新的入侵者，即T細(xì)胞進(jìn)入一種被稱作“精疲力竭（exhaustion）”的細(xì)胞狀態(tài)。幸運(yùn)的是，癌癥研究人員正在開發(fā)有效的免疫療法抵抗T細(xì)胞“精疲力竭”和重新激發(fā)它們根除病人體內(nèi)的腫瘤。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞因其具有毒性，對生物體有害，機(jī)體會主動將其轉(zhuǎn)變?yōu)榫Ａ叩臓顟B(tài)

B. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞能分泌大量的溶菌酶來識別和清除癌變的細(xì)胞

C. 重新激發(fā)“精疲力竭”的T細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)檎５募?xì)胞毒性T細(xì)胞可能牽涉到基因選擇性表達(dá)的過程

D. 抵抗T細(xì)胞“精疲力竭”狀態(tài)的發(fā)生、激發(fā)它們的作用，可以杜絕人體內(nèi)癌癥的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點的生長素濃度）：

（1）乙圖___點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，___點表示②處生長素濃度。

（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖____點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；___點表示④側(cè)生長素濃度。

（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中___點濃度，表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖______點濃度。表示⑤側(cè)濃度的是___點濃度，表示⑥側(cè)濃度的是_______點濃度。

（4）能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是______mol·L-1，能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是___mol·L-1。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為馬拉松賽跑時，運(yùn)動員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率下降

B. 4h時，流出肝臟的血液與流入之前的相比，血糖含量升高

C. 隨著曲線b的上升，血糖濃度不斷升高

D. 若在平靜狀態(tài)下，進(jìn)餐后4h內(nèi)，胰島素的濃度變化可用曲線b表示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于作物育種的敘述，正確的是(　　)

A. 選擇育種不僅周期很短而且可選擇的范圍是有限的

B. 改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種

C. 培育無子西瓜需用花粉處理三倍體西瓜的雌蕊柱頭

D. 袁隆平培育的高產(chǎn)抗病雜交水稻是基因突變的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白基因突變，翻譯出的蛋白質(zhì)的第6位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 患者血紅蛋白mRNA上的堿基排列順序與正常人不同

B. 患者攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同

C. 患者血紅蛋白所使用的tRNA種類與正常人不同

D. 血紅蛋白基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原第二次刺激后

A．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短，機(jī)體抗體濃度增加

B．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變長，機(jī)體抗體濃度增加

C．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短，機(jī)體抗體濃度減少

D．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不變，機(jī)體抗體濃度減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使君子花夜晚為白色，早晨開始逐漸變?yōu)榉凵�，到下午變�(yōu)榧t色，晚上再恢復(fù)為白色。調(diào)查發(fā)現(xiàn),晚上采蜜的是飛蛾，而早晨和白天采蜜的分別是蜜蜂和蝴蝶。此外，使君子花雌蕊和雄蕊的成熟時間相互錯開。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 花色變化增加了三種傳粉者之間的競爭 B. 花色變化有利于增加使君子的繁殖機(jī)會

C. 雌蕊和雄蕊的成熟時間錯開避免了自交 D. 使君子與三種傳粉者協(xié)同(共同)進(jìn)化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案