A、人體血漿滲透壓的大小主要與Na+、K+的含量有關 |
B、內分泌腺所分泌的激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞 |
C、突觸的結構決定了神經元之間興奮的傳遞只能是單向的 |
D、人體的免疫系統(tǒng)不會對自身的組織、器官造成損傷 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ |
B、①②③④⑤ |
C、①②③⑤⑥ |
D、①②③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃瓜雌雄花細胞中的基因不同 |
B、生長素具有調節(jié)基因表達的功能 |
C、生長素具有促進果實成熟的作用 |
D、分化過程中生長素起催化作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑥ | B、①④⑤⑥ |
C、①②③④⑤⑥ | D、①②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官 |
B、小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類 |
C、該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合 |
D、每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四種元素 |
B、磷脂參與構成的細胞器有線粒體、核糖體等 |
C、DNA分子的特異性主要取決于堿基的特定排列順序 |
D、ATP中的“T”代表胸腺嘧啶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、腫瘤細胞膜特化形成許多微絨毛,有利于吸收葡萄糖等營養(yǎng)物質 |
B、次級卵母細胞膜特化形成微絨毛,有利于完成受精作用 |
C、核膜特化形成核孔,有利于核質間的物質交換和信息交流 |
D、葉綠體內部膜特化形成基粒,直接提高了固定二氧化碳的效率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經系統(tǒng)能夠感受到侵入人體的病菌,通過神經調節(jié)和體液調節(jié)促進人體產熱增加 |
B、發(fā)熱有利于吞噬細胞和抗菌物質等轉移到炎癥區(qū),殺滅病菌,從過程屬于特異性免疫 |
C、抗體作為信息分子通過作用于特定的靶細胞在維持穩(wěn)態(tài)的過程中發(fā)揮著重要作用 |
D、發(fā)熱炎癥消失,體溫恢復正常應歸功于神經-體液-免疫調節(jié)網絡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com