【題目】某二十二肽被水解成1個(gè)四肽，2個(gè)三肽，2個(gè)六肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是

A. 6,18 B. 5,18 C. 5,17 D. 6,17

【答案】C

【解析】由題干“某二十二肽被水解成1個(gè)四肽，2個(gè)三肽，2個(gè)六肽”，則

①這些短肽的肽鏈總數(shù)=1+2+2=5條，含有的氨基總數(shù)的最小值=肽鏈數(shù)=5個(gè)；

②1個(gè)四肽中共有3個(gè)肽鍵，2個(gè)三肽中共有肽鍵2×2=4個(gè)，2個(gè)六肽中共有肽鍵5×2=10個(gè)，所以這些短肽含有的肽鍵總數(shù)=3+4+10=17個(gè)（或：這些短肽含有的肽鍵總數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=22-5=17個(gè)）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶的紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀，受等位基因A、a 控制；白眼和綠眼是一對(duì)相對(duì)性狀，受等位基因B、b控制，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)常染色體上。兩純合親本雜交，產(chǎn)生了1 344只F2，其性狀分離比如圖所示，請(qǐng)分析回答：

(1)F2中黃翅綠眼個(gè)體約有____________只。

(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型，應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為__________的個(gè)體進(jìn)行測交，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類，預(yù)測出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論：

①若測交后代表現(xiàn)型______________，則待測個(gè)體的基因型是aaBb。

②若測交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼，則該待測個(gè)體的基因型是________________，請(qǐng)畫出遺傳圖解。________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為普通小麥(異源六倍體)的形成過程示意圖。據(jù)材料分析有關(guān)問題。

(1)試分析甲、丁的染色體組數(shù)及可育性:甲___、___;丁___、___。

(2)在A、C過程(使染色體數(shù)目加倍)中常用的方法有:物理方法:________;化學(xué)方法:________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長

B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在倫敦奧運(yùn)會(huì)的足球賽時(shí)，球員踢球瞬間，在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（ ）
A.電信號(hào)→電信號(hào)
B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員通過雜交實(shí)驗(yàn)研究某種矮腳雞矮腳性狀的遺傳方式，獲得如下結(jié)果。相關(guān)推斷合理的是(　　)

A. 矮腳為隱性性狀

B. 種群中矮腳雞均為雜合子

C. 矮腳基因位于性染色體上

D. 矮腳性狀的遺傳不遵循基因分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。

回答下列問題：

(1)圖中A表示正常細(xì)胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為____。過程①表示去除細(xì)胞核，該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行，去核時(shí)常采用______的方法。②代表的過程是_____。

(2)經(jīng)過多次傳代后，供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此，選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。

(3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。

(4)與克隆羊“多莉”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是_________，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是_____。

（2）物質(zhì)b是________，其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是______________。若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為____________。

（3）物質(zhì)c分子中____________的不同決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d是____________，d和____________、____________都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給健康大鼠靜脈注射大量的低滲鹽水后，會(huì)出現(xiàn)

A. 細(xì)胞外液滲透壓升高 B. 大鼠的排尿量增加

C. 腎小管重吸收水的能力增強(qiáng) D. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加

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