【題目】甲亢是由甲狀腺分泌過多甲狀腺素引起的。臨床上可通過向檢測者靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)檢測血液中促甲狀腺激素(TSH)的濃度作為輔助診斷依據(jù)。如圖是對甲、乙兩個人的檢測結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是

A.不能用口服的方法向檢測者體內(nèi)注入TRH

B.圖示結(jié)果表明甲最可能患有甲亢

C.ab段是TRH直接進入垂體細胞轉(zhuǎn)化為TSH引起的

D.bc下降說明激素在人體內(nèi)發(fā)揮作用后會失去功能

【答案】AD

【解析】

甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)。

A、TRH的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此如果口服TRH，則會被消化而失去調(diào)節(jié)功能，A正確；

B、注射TRH后，乙不釋放TSH，說明乙可能因甲亢而導致垂體功能退化了，B錯誤；

C、ab段TRH與垂體細胞細胞膜上的受體特異性結(jié)合，進而引起垂體細胞內(nèi)促甲狀腺激素（TSH）基因表達，C錯誤；

D、bc段TSH下降說明激素在人體內(nèi)發(fā)揮作用后會失去功能，D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精，甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜，定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.甲、乙兩發(fā)酵罐中酵母菌消耗的葡萄糖量之比為4：3

B.實驗結(jié)果表明有氧氣存在時，酵母菌也可以進行無氧呼吸

C.甲、乙兩發(fā)酵罐酵母菌的無氧呼吸速率分別在第4小時和第5小時達到最大

D.在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8：5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問題，引進了含高產(chǎn)奶基 因但對本地適應性差的純種公牛。

（1）擬進行雜交：♂A（具高產(chǎn)奶基因的純種）×♀B（具適宜本地生長基因的純種）→C 選擇 B 作為母本，原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常_____。若 C 中的母牛表現(xiàn)為 適宜本地生長，但產(chǎn)奶量并未提高，說明高產(chǎn)奶是_____性狀。為獲得產(chǎn)奶量高 且適宜本地生長的母牛，根據(jù)現(xiàn)有類型，最佳雜交組合是_________，后代中出現(xiàn)這 種母牛的概率是_____（假設兩對基因分別位于不同對常染色體上）。

（2）用以上最佳組合，按以下流程可加速獲得優(yōu)良個體。

精子要具有受精能力，需對其進行_____處理；卵子的成熟在過程_____（填標號）中完成。在過程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖，其作用 是_____。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，過程⑤前應鑒定胚胎的_____。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程_____（填標號）的基因重 組有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因

B.bc段Na+大量內(nèi)流，膜電位變成外負內(nèi)正

C.cd段電位下降的原因是K+的大量外流

D.動作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開關(guān)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）[地理——選修6：環(huán)境保護]

在斯匹次卑爾根島（位置見圖11）一座山體的120米深處，建有世界種子庫（通過約100米長的隧道進入），存有近100萬包人類栽培的主要植物的種子樣本，以預防自然災害、戰(zhàn)爭、氣候變化等因素導致的物種消失風險。該種子庫在自然狀態(tài)下可以保持種子樣本安全達百年以上。

說明世界種子庫選址的有利條件，以及在全球變暖趨勢下可能遭遇的環(huán)境風險。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某混合物里有一種飽和一元醇和一種飽和一元醛共6 g，和足量銀氨溶液反應后，還原出32.4 g銀，下列說法正確的是（　　）

A.混合物中的醛不一定是甲醛

B.混合物中醇與醛的質(zhì)量之比為5∶3

C.混合物中的醇只能是乙醇

D.混合物中醇與醛的質(zhì)量之比為1∶3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦某區(qū)中存在饑餓敏感神經(jīng)元P，能量缺乏時神經(jīng)元P被激活，從而引起進食行為。科研人員敲除了野生型小鼠神經(jīng)元P中的A基因，對其功能進行研究。

（1）敲除野生型小鼠的A基因，使其不能__________出A蛋白，無法執(zhí)行相應的功能，從而制備出實驗小鼠。

（2）將野生型小鼠及實驗小鼠飼養(yǎng)在相同且適宜條件下，得到圖1所示結(jié)果。由于實驗小鼠的體重__________野生型，推測A蛋白能夠__________。

（3）饑餓時，神經(jīng)元P的突觸前神經(jīng)元能合成一種神經(jīng)遞質(zhì)——谷氨酸，該物質(zhì)以__________方式釋放到突觸間隙，然后作用于__________，使神經(jīng)元P產(chǎn)生__________。研究發(fā)現(xiàn)，饑餓處理后實驗小鼠下丘腦中的谷氨酸含量與野生型小鼠無顯著差異，但進食量減少，推測A蛋白很可能是谷氨酸的__________。

（4）為驗證上述推測，科研人員進一步實驗，處理及結(jié)果如圖2所示。依據(jù)__________，可初步判斷上述推測成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，①⑤表示細胞，②③④表示液體環(huán)境，據(jù)圖回答下列問題：

（1）內(nèi)環(huán)境是指__________________________________________________，其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是________。(填標號)

（2）Na＋可與________等無機負離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是________________。

（3）若人體長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會引起圖中哪個部分的液體增多？_______（填標號），其結(jié)果將會引起_____________現(xiàn)象，其水的來源為________、__________

（4）如果圖中①細胞為B淋巴細胞，則合成抗體的細胞器是________，抗體存在于上圖中的________部位(填標號)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種方案。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.圖中育種涉及的原理有基因重組和染色體變異

B.過程③通常用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗

C.過程④得到的矮稈抗病植株中純合子占1/3

D.過程⑤是通過連續(xù)自交選種獲得新品種

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