【題目】下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)

B. 所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

C. 原核細胞也有生物膜系統(tǒng)

D. 細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內的化學反應不會互相干擾

【答案】D

【解析】細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網(wǎng)膜都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)，但小腸黏膜不屬于細胞的生物膜系統(tǒng)，A錯誤；細胞質基質中含有與有氧呼吸有關的酶，B錯誤；原核細胞有細胞膜，沒有核膜和細胞器膜，因此不具有生物膜系統(tǒng)，C錯誤；細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，如同一個個的小區(qū)室，使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會互相干擾，保證了細胞生命活動高效、有序地進行，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因表達載體的構建中，下列說法正確的是

①一個表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子

②有了啟動子才能驅動基因轉錄出mRNA

③所有基因表達載體的構建是完全相同的

④終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止

A. ②③ B. ①②④

C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年1月的最后一個星期曰，是“世界防治麻風病日”。麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風桿菌結構最相似的是

A. 黒藻 B. 草履蟲 C. 藍藻 D. 艾滋病病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的結構、功能和有關實驗的敘述，正確的是

A. 肺炎雙球菌的染色體主要由DNA和蛋自質組成

B. 高等動物細胞內的內質網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜可以直接相互轉化

C. 線粒體是肝細胞中唯一產(chǎn)生CO2的場所，抑制其功能會影響有些物質的運輸

D. 選用黑藻葉片作為質壁分離實驗的材料，因為葉綠體的干擾而無法觀察到預期現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色。用無色洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離及復原實驗”的臨時裝片時，可用高濃度（質量濃度為0. 075g／mL）的胭脂紅溶液作為外界溶液，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是（ ）

A．發(fā)生細胞質壁分離現(xiàn)象時，表皮細胞的液泡為紅色

B．發(fā)生細胞質壁分離復原現(xiàn)象時，表皮細胞內的無色區(qū)域變大

C．用不同濃度的胭脂紅溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離和復原現(xiàn)象

D．當質壁分離不能復原時，細胞仍具正常生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗鑒定還原糖，脂肪和蛋白質操作的敘述，正確的是

A. 鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液，可直接用于蛋白質的鑒定

B. 鑒定脂肪的存在，染色后可用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 鑒定蛋白質時，雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是

A. 放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進化方向

B. 單倍體植株的細胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體

C. 植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低

D. 用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細胞仍具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（16分）為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖，某研究性學習小組的同學利用下列實驗材料進行了相關的探究活動。假設你是該研究性小組的成員，請做出你的假設，完善實驗方案并回答問題。

（1）你的假設是：______________________。

（2）實驗方案：

①實驗材料及用具：新鮮的骨骼肌標本、ATP溶液、葡萄糖溶液、電極、滴管等。

②實驗步驟：

a．________________________________________________________________________________； b．_______________________________________________________________________________；

c．_______________________________________________________________________________；

d．_______________________________________________________________________________；

e．_______________________________________________________________________________；

（3）根據(jù)你的假設和設計的實驗方案，預期的實驗現(xiàn)象是_____________________________________。

（4）請根據(jù)實驗過程中可能得到的實驗現(xiàn)象，對自己的假設作出評價。______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是(　　)

A. 用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B. 體外培養(yǎng)單個B淋巴細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體

C. 將等量B淋巴細胞和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導融合后的細胞不一定為雜交瘤細胞

D. 利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法不一定能診斷出SARS病毒感染者

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