【題目】關于如圖所示的過程，下列說法錯誤的是( )

A. 正常情況下，③、④、⑥在動植物細胞中都不可能發(fā)生

B. ①、③過程的產(chǎn)物相同，催化的酶也相同

C. ①、②進行的場所有細胞核、線粒體、葉綠體，⑤進行的場所為核糖體

D. ①、②、⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，①表示DNA的復制、②表示轉錄、③表示逆轉錄、④表示RNA的復制、⑤表示翻譯。

A. 正常情況下，動植物細胞通過DNA的復制來傳遞遺傳信息，通過轉錄、翻譯形成蛋白質(zhì)來表達遺傳信息，即動植物細胞中可發(fā)生①②⑤，所以正常情況下動植物細胞中都不可能發(fā)生的是③④⑥，A正確；

B. ①③過程的產(chǎn)物都是DNA，①過程需要解旋酶和DNA聚合酶，③過程需要逆轉錄酶，B錯誤；

C. ①DNA復制、②轉錄進行的場所有細胞核、線粒體、葉綠體，⑤翻譯的場所為核糖體，C正確；

D. ①是DNA復制，原料為脫氧核苷酸，②是轉錄，原料是核糖核苷酸，⑤是翻譯，原料是氨基酸，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（AD）為器官或細胞，①④為激素），請回答下列問題：

（1）③能參與體溫調(diào)節(jié)是因為_________。④作用的主要靶器官（細胞）D是______。

（2）寒冷刺激也能使腎上腺素分泌增加，完成這一具體反射活動的反射弧是（寫全5個部分）______________。

（3）某科考隊員不小心摔倒，爬起來時情不自禁的喊了聲“好痛”，則該過程肯定有大腦皮層的言語區(qū)的___________參與調(diào)節(jié)。

（4）激素③分泌的多少受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)體現(xiàn)的激素的 __________調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人和動物細胞中特有的儲能物質(zhì)是（ ）

A.脂肪B.淀粉

C.蛋白質(zhì)D.糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應圖解，下列敘述正確的是( )

A.若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來檢測P的生成情況

B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)

C.若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

D.酶E可為該反應提供活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是外界對植物細胞呼吸速率的影響曲線圖。以下分析不正確的是 ( )

A.從甲圖中可知，細胞呼吸最旺盛時的溫度對應B點，AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度升高，細胞呼吸加快

B.乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型，曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型

C.乙圖中曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機物主要是葡萄糖，曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制

D.如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細胞的呼吸，那么幼根會因產(chǎn)生的乳酸積累導致變黑腐爛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示胰島B細胞對不同物質(zhì)的運輸情況，下列敘述與圖中相符的是（　　　�。�

A.運輸Ca2+的載體也可以運輸其他金屬離子

B.葡萄糖都是通過圖中的運輸方式進入各種細胞

C.胰島素的釋放以細胞膜的選擇透過性為基礎

D.K+通道結構改變可導致細胞無法吸收K+

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖。

（1）已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X和物質(zhì)Y濃度分別為0.60和 0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知該細胞能主動地______（填“吸收”或“排出”）物質(zhì)X，可用圖1中的_____（填a、b、c、d或e）表示，這體現(xiàn)了細胞膜的功能特性是_____。

（2）細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用圖1中的__________（填a、b、c、d或e）表示。

（3）若圖1代表甲型H7N9流感病毒感染者的漿細胞的細胞膜，則該細胞能夠分泌抗體，該過程被稱為____，其依賴于細胞膜具有_____結構特點。

（4）某哺乳動物的一種成熟細胞除細胞膜外，不具有其他膜結構。圖3中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進入該細胞的速率與O2濃度關系的是___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于激素的闡述，不正確的選項是（ ）

A.激素是有機分子

B.激素是信息分子

C.激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

D.激素通過體液運輸，作用于靶器官、靶細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關生物大分子的相關問題。

（一）圖一和圖二是某核苷酸與核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）已知分子結構式的左上角基團為堿基的一種——腺嘌呤。請觀察圖一后回答下列問題：

該核苷酸的生物學名稱是________________，該核苷酸是構成哪一種核酸的原料？（填中文名稱）____________。

（2）圖二為一條核苷酸鏈示意圖，據(jù)此圖回答：

①圖中所示2的名稱是___________。

②此核苷酸鏈與細胞另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是___________。

③圖二所示的核苷酸鏈所組成的核酸在人體細胞中分布在細胞的______________中。

（3）核酸所儲存的遺傳信息的容量很大，其多樣性的原因在于____________________。

（二）某致病細菌分泌的外毒素，無色，細針狀結晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽，其結構簡式如圖三所示。請據(jù)圖分析回答：

（4）該化合物是由___________種氨基酸通過_____________過程形成的。肽鍵是在____________這一細胞器中形成的。

（5）通常，細胞內(nèi)具有正常生物學功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和___________結構

查看答案和解析>>

同步練習冊答案