控制植物果實重量的三對等位基因A/a、B/b 和C/c,A、B、C對果實重量的作用效果相等并具有累加效應,分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的果實重120克,AABBCC的果實重210克,F有果樹甲和乙雜交,甲的基因型為AAbbcc,F1的果實重135~165克,則乙的基因型是( )
A.aaBBcc B.AaBBcc
C.AaBbCc D.aaBbCc
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安徽師范大學附屬中學高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B。現用基因工程技術培育藍玫瑰,下列操作正確的是( )
A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因B
B.利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B
C.利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞
D.將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉入玫瑰細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是由甲、乙、丙3個神經元(部分)構成的突觸結構。神經元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內流,Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經遞質。據圖分析,下列說法正確的是
A.甲神經元興奮時,乙、丙神經元同時興奮
B.乙酰膽堿和5-羥色氨酸都與突觸后膜相同的受體結合
C.若神經性蛇毒與乙酰膽堿受體發(fā)生不可逆的結合,則對乙神經元起抑制作用
D.若用某種藥物抑制乙神經元上的Ca2+通道,則甲、丙兩個神經元都無膜電位變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體色由常染色體上的一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個群體,其中80%為BB個體,20%為bb的個體,群體隨機交配,其子代中Bb的比例為
A.25% B.50%
C.32% D.64%
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)下圖是某同學觀察后繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在下圖方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。
(2)該動物正常的體細胞中核DNA分子數為 個,動物細胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現在____________圖。
(3)在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,數染色體數目最好的時期細胞內染色體、核DNA、染色單體數目之比為________,解離的目的是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物的紫花對白花為顯性,由一對等位基因Aa控制,高莖對矮莖為顯性,由一對等位基因Bb控制,兩對相對性狀各自獨立遺傳,F用基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交得F1,再將F1中表現型為紫花高莖的個體自交,則后代的性狀分離比為( )
A.9∶6∶6∶1 B.1∶3∶3∶1
C.15∶3∶5∶1 D.25∶5∶5∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都比草原生態(tài)系統(tǒng)高 | |
B. | 森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都比草原生態(tài)系統(tǒng)低 | |
C. | 森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)高,恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)低 | |
D. | 森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)低,恢復力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物成分 | A | B | C | D |
能量(J/m2) | 2.5×108 | 5.0×107 | 1.06×106 | 2.8×106 |
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