Question

如圖是培育的長春冬小麥（品種“吉株”）在不同時(shí)期的含水量、自由水量、結(jié)合水量和呼吸速率隨時(shí)間的變化情況．
（1）在9～12月間，隨著氣溫的不斷下降，結(jié)合水的含量相對(duì)

 

，由于結(jié)合水與親水性物質(zhì)結(jié)合而不易結(jié)冰，所以結(jié)合水含量的相對(duì)增加有利于增強(qiáng)冬小麥的抗

 

性．
（2）大約從10月9日開始，冬小麥的呼吸

 

，植物細(xì)胞消耗的糖分少，有利于糖分積累，這樣就提高了

 

濃度，使冰點(diǎn)

 

．
（3）在9～12月間，自由水與含水量的比值不斷

 

，新陳代謝不斷

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用

專題：

分析：1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然；
2、分析題圖可知，隨著溫度降低自由水含量逐漸下降，結(jié)合水含量逐漸升高，細(xì)胞水含量下降，細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度下降．

解答： 解：（1）在細(xì)胞中水的存在形式有兩種：一是自由水，二是結(jié)合水；隨著氣溫的不斷下降，結(jié)合水的含量相對(duì)提高，這樣可提高植物的抗寒性；
（2）隨著溫度下降，冬小麥的呼吸逐漸減弱，由于糖分的消耗減少，可提高細(xì)胞液的濃度，使冰點(diǎn)降低．
（3）圖中可以看出，在9～12月間，自由水與含水量的比值不斷降低，自由水減少，新陳代謝不斷減弱．
故答案為：
（1）提高   寒    
（2）逐漸減弱    細(xì)胞液    降低  
（3）降低   減弱

點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞不水分與代謝關(guān)系的知識(shí)．意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力．