圖甲表示十字花科植物ACO2同化過(guò)程。圖乙和圖丙表示景天科植物BCO2同化方式(夜間氣孔開(kāi)放,吸收的CO2生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)植物A細(xì)胞內(nèi)CO2同化的具體部位是______________。

2)植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是_______________,植物B白天進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源有___________________________。

3)在上午1000時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度,植物B細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì)是__________ (升高/降低/基本不變)。

4)植物B氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn)是與其生存的干旱環(huán)境相適應(yīng),從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是________的結(jié)果。

5)以植物A作為實(shí)驗(yàn)材料,在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

液滴移動(dòng)的距離代表________(物質(zhì))的變化量。

打開(kāi)白熾燈,將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大,液滴將向_______側(cè)移動(dòng)。

 

【答案】

(每空1分,共8分)(1)葉綠體基質(zhì)

2)無(wú)光不能產(chǎn)生[H]ATP?? 蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放?? 呼吸作用產(chǎn)生

3)基本不變? (4)自然選擇? (5)氧氣 右

【解析】

試題分析:(1)二氧化碳的同化是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,與C5形成C3化合物。

2)二氧化碳要形成糖類需要光反應(yīng)提供的[H]ATP,無(wú)光不能產(chǎn)生它們,由圖丙可知植物B在白天氣孔關(guān)閉不會(huì)從外界吸收二氧化碳,故其利用的二氧化碳應(yīng)是來(lái)自呼吸作用產(chǎn)生的,和圖示的蘋(píng)果酸脫羧作用釋放的。

3)由題2可知植物B不從外界吸收二氧化碳,故降低環(huán)境中二氧化碳對(duì)C3含量基本無(wú)影響。

4)從進(jìn)化的角度看生物能生存下來(lái)應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。

5)圖中有二氧化碳緩沖液和綠色植物,植物能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,二氧化碳緩沖液可以維持二氧化碳穩(wěn)定,故液滴的距離代表氧氣的變化量。

白熾燈提供的是光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度增加,光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),釋放出的氧氣增加,故向右移動(dòng)。

考點(diǎn):本題考查光合作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形信息的分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省南京市2012屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:071

景天科植物A有一種很特殊的CO2同化方式,圖甲所示為夜間氣孔開(kāi)放,吸收的CO2生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中;圖乙所示為白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用;圖丙則表示十字花科植物B的CO2同化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)植物A氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn),與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的,推測(cè)植物A生活的環(huán)境最可能是________。其白天進(jìn)行光合作用所需的CO2的產(chǎn)生來(lái)源有________

________。

(2)在上午10∶00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的分別是________。

(3)圖戊為利用圖丁實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得植物B葉片在不同光照強(qiáng)度下某種氣體體積變化曲線圖。

本實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的氣體是________,當(dāng)給予新鮮綠葉4klx的光照時(shí),紅色液滴應(yīng)該向________移動(dòng)。影響圖戊曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是________。光照強(qiáng)度為8klx時(shí),葉片1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為_(kāi)_______毫升(假設(shè)隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而溫度不變)。

(4)某研究小組測(cè)定某地區(qū)植物B葉片中葉綠素含量,結(jié)果見(jiàn)下表。(葉綠素通常和蛋白質(zhì)結(jié)合成為結(jié)合型葉綠素。在某些環(huán)境因素影響下,部分結(jié)合型葉綠素與蛋白質(zhì)分離,成為游離型葉綠素。)

從表中數(shù)據(jù)分析,導(dǎo)致植物B葉片光合速率下降的主要原因是________,為提取葉片中的葉綠素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應(yīng)加入________。經(jīng)快速研磨、過(guò)濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞;將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹障?~3 min后,試管內(nèi)的氧含量________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東淄博高三期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過(guò)程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜間氣孔開(kāi)放,吸收的CO2生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)植物A細(xì)胞內(nèi)CO2同化的具體部位是____________。

(2)植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是____________,植物B白天進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源有____________和____________。

(3)在上午10∶00時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度,植物B細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì)是________________(升高/降低/基本不變)。

(4)植物B氣孔開(kāi)閉的特點(diǎn)是與其生存的干旱環(huán)境相適應(yīng),從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是____________的結(jié)果。

(5)以植物A作為實(shí)驗(yàn)材料,在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

①液滴移動(dòng)的距離代表____________(物質(zhì))的變化量。

②打開(kāi)白熾燈,將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大,液滴將向____________側(cè)移動(dòng)。

 

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