【題目】下表是三種生長調(diào)節(jié)劑對某植物生根作用的實驗結果（根的總長度，單位：cm）。

濃度（mg/L）

吲哚乙酸

吲哚丁酸

蔡乙酸

150

17.1

0

14.3

250

21.6

5.9

50.1

350

0.6

3.4

34.5

蒸餾水

0

據(jù)表分析，下列敘述正確的是

A.吲哚丁酸和萘乙酸的作用均表現(xiàn)出高濃度抑制特點

B.在各自最適濃度下，吲哚乙酸促進效果較蔡乙酸大

C.萘乙酸作用的最適濃度較吲哚丁酸的最適濃度高

D.吲哚乙酸濃度為350mg/L時，仍表現(xiàn)為促進作用

【答案】D

【解析】

從表格中吲哚乙酸、吲哚丁酸、蔡乙酸對植物生根都有一定的促進作用。

生長素作用的兩重性：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

A、從圖中看出吲哚丁酸和萘乙酸的作用均表現(xiàn)促進生長，未表現(xiàn)出抑制作用，A錯誤；

B、在濃度為250mg/L時，三種激素促進作用最大，萘乙酸促進作用最大，B錯誤；

C、三種激素促進作用最大都在濃度為250mg/L，但最適濃度看不出來，C錯誤；

D、吲哚乙酸濃度為350mg/L時，比蒸餾水處理長得長些，所以仍表現(xiàn)為促進作用，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】制作泡菜過程中亞硝酸鹽的含量變化是( )。

A. 先減少后增加 B. 先增加后減少

C. 逐漸增加 D. 逐漸減少

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【題目】酶是細胞合成的生物催化劑。請回答下列有關酶的應用的問題：

(1)在制作果汁時，為提高出汁率并使果汁變澄清，要使用果膠酶。該酶最常從________中提取用于工業(yè)生產(chǎn)。該酶作用后的產(chǎn)物是___________。在進行酶處理之前，需要對水果進行_________處理。

(2)酶的活性受溫度和pH的影響，探索溫度對淀粉酶活性的影響實驗，需要進行如下步驟：

①取3支試管，各注入2ml淀粉溶液并分別編號A、B、C；

②再取3支試管，各注入lml淀粉酶溶液并分別編號a、b、c；

③向A、B、C試管各滴1滴碘液；

④將A、a試管放在60℃的熱水中，B、b放在沸水中，C、c放在冰水中，各維持溫度5min；

⑤將對應混合的3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中維持溫度5min；⑥觀察實驗現(xiàn)象。最合理的操作順序是：_____。

A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.①→②→④→⑤→③→⑥

C.①→④→②→③→⑤→⑥ D.①→②→⑤→④→③→⑥

(3)加酶洗衣粉中包裹酶是水溶性的特殊化學物質，若存放時間過長會導致_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)細胞學說判斷，下列敘述正確的是

A.一切動植物都是由細胞構成的，并且不包括非細胞結構

B.細胞是一個相對獨立的單位，不能單獨生活在自然界中

C.“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”是施萊登的名言

D.細胞學說揭示了動植物的統(tǒng)一性并闡明了生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地分布著A、B兩個小水潭，A、B中都有孔雀魚。A中孔雀魚的天敵是花鳉，花鳉專以幼小孔雀魚為食； B中孔雀魚的天敵是狗魚，狗魚專以體形大的孔雀魚為食。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，B中的孔雀魚通常比A中的孔雀魚性成熟早，且成熟時體形較小。請回答問題：

（1）將A、B中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無天敵的實驗室內(nèi)，繁殖多代后，性成熟早晚的差異仍然存在，判斷這兩個孔雀魚種群是否屬于同一物種，要看它們之間是否存在_________。

（2）孔雀魚種群中普遍存在性成熟早或晚的變異。B中對孔雀魚有利的變異是_________，具有此變異的個體能留下更多后代，使種群中這種變異的個體比例不斷增多，這是___________________的結果。

（3）若將B中的孔雀魚和A中的花鳉移入附近無狗魚的水潭C中，繁殖多代后， C中的孔雀魚性成熟個體與B的相比，體形將會_________。C中的孔雀魚種群_________(填：是/否)發(fā)生進化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞癌變的敘述，正確的是（ ）

A.癌變的實質是基因發(fā)生突變，但同樣有“病從口入”的特點

B.石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子

C.原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

D.癌變細胞內(nèi)酶活性降低，導致細胞代謝減緩

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【題目】下列有關遺傳、變異、進化的敘述中，正確的是

A.人為因素和物種入侵都可能會影響生物進化和生物多樣性

B.秋水仙素使染色單體分離，導致染色體數(shù)目加倍而形成多倍體

C.某種生物突變產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后，就產(chǎn)生了新物種

D.單倍體育種中，通常先篩選出所需花粉，再培養(yǎng)得到單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關孟德爾運用的“假說—演繹法”的敘述，不正確的是（ ）

A.“受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內(nèi)容之一

B.“測交實驗”是對推理過程及結果的檢測

C.“一對相對性狀的遺傳實驗的結果”是通過大量實驗得到的

D.“Dd能產(chǎn)生D、d數(shù)量相等的兩種雌雄配子”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在寒冷的冬天，也能保持體內(nèi)溫度的相對恒定（37℃左右）�？茖W家研究發(fā)現(xiàn)，實際上線粒體的溫度比正常體溫高10℃．下列相關敘述正確的是

A.自然界中所有進行有氧呼吸的細胞中都含有線粒體

B.線粒體中的熱量來自細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

C.線粒體中含有四種核苷酸

D.線粒體產(chǎn)熱不能直接來自葡萄糖

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