11．2017年5月3日陜西確診1例H7N9病例，患者已經死亡．如果給人注射滅活的H7N9流感病毒，可預防H7N9流感，那么滅活病毒在體內引起的免疫反應，正確的是（　�。�
A．吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞，能產生相應的抗體
B．B細胞接受刺激后形成效應B細胞，能使靶細胞裂解
C．T細胞接受剌激后形成效應T細胞，能釋放淋巴因子
D．淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素

分析 體液免疫過程為：
（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；
（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；
（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應．
細胞免疫過程為：
（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；
（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；
（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應．

解答 解：A、吞噬細胞在特異性免疫中起到的是攝取、處理和呈遞抗原，不能產生抗體，產生抗體的是效應B細胞，A錯誤；
B、T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能使靶細胞裂解，B錯誤；
C、T細胞接受剌激后形成效應T細胞，能釋放淋巴因子，C正確；
D、吞噬細胞吞噬病原體，淋巴細胞形成效應細胞和記憶細胞，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查免疫調節(jié)的相關內容，意在考查學生理解體液免疫和細胞免疫的過程，這部分知識點比較容易遺忘，平時應加以訓練提升能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高三上10月段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體細胞的四圖中，敘述錯誤的是（ ）

A．甲圖表示DNA的轉錄，圖中共有5種核苷酸

B．乙、丙圖中的A表示的含義不同

C．組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖

D．化合物丁很可能是乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．吸食毒品會導致人體相關生理功能障礙，如圖為毒品可卡因對人腦部神經沖動傳遞的影響；如表為研究人員對可卡因等阿片類毒品的吸食者進行相關激素及T細胞檢測的結果與健康人的對比情況．請回答下列問題：
組別促性腺激素（IU/L）性激素（pg/mL）T細胞亞群a（%）
健康對照表4.76.543.8
吸毒組1.44.135.6
（1）由如圖可知，當多巴胺與特異性受體結合后，可將信息傳遞給下一神經元．在突觸結構中的突觸前膜上有回收多巴胺的轉運蛋白，而可卡因會阻礙（填“促進”、“阻礙”或“不影響”）多巴胺的回收．
（2）表格數(shù)據(jù)顯示吸毒者的性激素含量明顯低于健康者，推測可能是吸毒者的性腺功能受損或促性腺激素分泌減少所致；為了探究到底是其中的哪一種原因，可將吸毒者體內促性腺激素的量補充到正常水平，一段時間后測定其體內性激素的含量，與健康者進行比較．
（3）據(jù)表格分析，吸毒者容易受細菌、病毒感染而患病的原因是T細胞減少使細胞免疫（和體液免疫）受損．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．抗癌物質A對人體某類細胞的癌變有一定的效果．
（1）研究發(fā)現(xiàn)該類細胞的癌變是由某病毒致癌因子引起的，致癌機理是該病毒致癌因子的病毒的癌基因以及致癌有關的核酸系列整合進人的基因組中，從而誘發(fā)細胞癌變．
（2）人體的免疫系統(tǒng)對癌細胞有一定的監(jiān)控和清除功能．
抗癌物質A濃度
（3）為探究抗癌物質A對該細胞癌變的影響，取該癌細胞接種到多孔細胞培養(yǎng)板，在實驗組中加入不同濃度的抗癌物質A，其余處理與對照組相同，結果如圖1．實驗結果表明隨著抗癌物質A濃度的增加，抑制該癌細胞的增殖作用增加．
（4）進一步探究揭示了抗癌物質A的作用機理：對該癌細胞進行超聲破碎，提取細胞中蛋白質，通過電泳，將不同質量的蛋白質分離；在鑒定蛋白質種類時，可選用抗原抗體雜交技術，結果如上圖 2．此說明一定濃度的抗癌物質A可以抑制細胞中的上述三種蛋白質的合成，從而影響該癌細胞的增殖．
（5）在對癌癥的診斷方面，已經有病理切片的顯微觀察、CT、核磁共振以及癌基因檢測等先進手段．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．甲型H1N1流感病毒會導致患者出現(xiàn)發(fā)燒．圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖，圖乙表示機體通過調節(jié)消除體內病毒的過程．請回答：

（1）人體運動時的主要產熱器官是骨骼�。梭w散熱主要是通過皮膚毛細血管舒張，汗腺分泌增加進行的．
（2）圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃，此時其體內產熱量=散熱量（填“=”、“＜”或“＞”）．
（3）圖乙中人感染H1N1流感病毒后，促使T細胞分泌淋巴因子，進而刺激下丘腦，最終引起甲狀腺激素（及腎上腺素）激素的分泌量增加，從而使產熱增加．
（4）H1N1流感病毒侵入人體內環(huán)境后，B細胞受刺激后增殖分化為漿細胞和記憶細胞．
（5）感冒發(fā)燒后飲水較多，此時會刺激下丘腦中的細胞外液滲透壓感受器，進而使垂體釋放的抗利尿激素減少，導致尿量增多，利于毒素排出體外．
（6）由此可見，人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．記憶細胞在二次免疫中可以直接產生大量抗體
B．吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
C．類風濕性關節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病
D．免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體，也能清除體內的異常細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關神經調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．手指接觸到針尖而產生痛覺不屬于反射
B．反射弧中的效應器指的是傳出神經末梢
C．大腦皮層受損的患者，縮手反射不能完成
D．大腦皮層H區(qū)受損會導致聽不見聲音

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．實現(xiàn)豌豆人工異花傳粉操作步驟的正確順序是（　�。�
①套上紙袋
②將花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱頭上
③采集另一植株的成熟花粉
④除去未成熟花的雄蕊．
A．④①③②B．①③②④①C．①②③④D．①④③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提取．但由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重．應用基因工程和克隆技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳汁生產血清白蛋白，既提高了產量，又有了安全保障．如圖是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)圖回答：

（1）一般情況下，良種奶牛所產生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細胞的方法：用促性腺激素處理良種奶牛．
（2）在基因工程中，我們稱②為目的基因，在②進入③之前要用限制性核酸內切酶、DNA連接酶、載體等工具來構建基因表達載體，能實現(xiàn)②進入③的常用方法是顯微注射法．
（3）圖中①一般經胰蛋白酶處理可以得到③，從③到④過程中一般利用未受精的卵細胞去核后作為受體，而不用普通的體細胞，原因是①卵母細胞中含有的細胞質成分更能促進細胞核全能性的表達；②卵母細胞大，易操作．
（4）過程a是進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加動物血清．
（5）⑥是⑤發(fā)育的后代，那么⑥的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似，為什么？因為④（發(fā)育成⑥的最初細胞）的細胞核來自①，細胞核是細胞代謝和遺傳性狀的控制中心．

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