科目:高中生物 來源:設(shè)計必修一生物(配人教版) 人教版 題型:022
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南豫東、豫北十所名校高三上期第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
2013年諾貝爾生理學(xué)、醫(yī)學(xué)獎于10月7日揭曉,美國和德國的3位科學(xué)家因“發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的主要運輸系統(tǒng)——囊泡運輸?shù)恼{(diào)節(jié)機(jī)制”而獲此殊榮。下圖所示為細(xì)胞中蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A.受體K的作用可使蛋白A被重新轉(zhuǎn)運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.高爾基體形成的囊泡中的蛋白B結(jié)構(gòu)可能比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的更為復(fù)雜
C.溶酶體來自高爾基體,可合成和分泌多種酸性水解酶
D.蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)可以在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間進(jìn)行傳遞
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖所示為某種免疫過程示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)該免疫為 免疫。
(2)試寫出b細(xì)胞和c細(xì)胞在其他免疫中的作用:
b細(xì)胞 。
c細(xì)胞 。
(3)若用大劑量的x射線殺死b細(xì)胞和C
細(xì)胞,對機(jī)體免疫分別造成什么影響?
。
(4)在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生該免疫的過程中,是否能同時刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫?
。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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