【題目】若向日葵某種細(xì)胞間隙液的濃度為A,細(xì)胞液的濃度為B,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C,則當(dāng)它因缺水而萎蔫時(shí),三者之間的關(guān)系是 ( )

A. A>B>C B. B>C>A

C. A>C>B D. B>A>C

【答案】B

【解析】向日葵的某種細(xì)胞缺水萎蔫時(shí),水分從細(xì)胞儲(chǔ)水的液泡中流失到細(xì)胞外。從位置上看水的流失方向是:細(xì)胞間隙的液體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞液,即水分是從低濃度流向高濃度的,因此細(xì)胞間隙的液體濃度A>細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度C>細(xì)胞液濃度B,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線,圖甲和圖乙中3個(gè)物種的資源利用狀況不同,下面是對(duì)圖甲中3個(gè)物種與圖乙中3個(gè)物種相比較的幾種說法,正確的是( 。

A. 圖甲中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈

B. 圖乙中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈

C. 如果資源有限,圖甲中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖乙中物種2也有被排除的危險(xiǎn).

D. 兩圖中的物種間的種間斗爭(zhēng)激烈程度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某鏈狀多肽的分子式為C22H34O13N6,其水解后可產(chǎn)生下列3種氨基酸。則以下結(jié)論不正確的是

甘氨酸 丙氨酸 谷氨酸

A.該多肽含有1個(gè)游離的氨基和5個(gè)肽鍵

B.該多肽中含有甘氨酸和丙氨酸數(shù)分別是2和1

C.該多肽中含有3個(gè)谷氨酸和3個(gè)游離的羧基

D.多肽的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量和排列有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖中數(shù)字代表氨基酸的序號(hào)。若經(jīng)加工斷開第70號(hào)和第165號(hào)氨基酸兩側(cè)的肽鍵后,則會(huì)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.加工前,共有198個(gè)肽鍵

B.加工后,氫原子數(shù)增加了8個(gè)

C.加工后,羧基數(shù)增加了2個(gè)

D.加工過程中,分子量增加72

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是

(1)DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在

(2)在生物體中共有8種

(3)若為腺嘌呤,則肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

(4)若為核糖,則為RNA的基本組成單位

(5)若為尿嘧啶,則DNA中肯定不含這種化合物

(6)非典病毒的有8種,有2種。

A.(1)(6) B.(2)(5) C.(3)(4) D.(4)(5)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向日葵種子粒大(B)對(duì)粒。b)是顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)是顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交,結(jié)果如右圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是

A. 94B. 86

C. 64D. 46

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經(jīng)上的電信號(hào)及產(chǎn)生的感覺,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

剌激類型

剌激強(qiáng)度

傳入神經(jīng)上的電信號(hào)(時(shí)長(zhǎng)相等)

產(chǎn)生的感覺類型

感覺強(qiáng)度

針刺激

較小

刺痛

較弱

較大

較弱

熱刺激

較低

熱感

較弱

較高

較強(qiáng)

A.傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負(fù)

B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同

C.不同強(qiáng)度的剌激通過改變傳入神經(jīng)上電信號(hào)的頻率,導(dǎo)致感覺強(qiáng)度的差異

D.從剌激到感覺形成,完整的信號(hào)通路中都以電信號(hào)的形式傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物的部分基因在染色體上的分布,據(jù)圖分析不正確的是

A. A/a與D/d這兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律

B. B/b這對(duì)基因的遺傳遵循分離定律

C. C/c在產(chǎn)生配子時(shí)會(huì)分離的原因是因?yàn)槠潆S著同源染色體的分離而分離

D. 分離定律和自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)都是減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋釀造實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是(

A.乙醇可以作為果醋發(fā)酵的底物

B.酵母菌和醋酸桿菌增殖方式相同

C.酵母菌和醋酸桿菌同化作用類型相同

D.果酒發(fā)酵產(chǎn)物中的乙醇可以抑制雜菌生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案