19.50個(gè)氨基酸形成2條多肽,脫水?dāng)?shù)目不可能是( 。
A.48B.49C.50D.51

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程.
3、氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
①若形成的多肽為鏈狀肽,其肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一鏈狀肽鏈數(shù);
②若形成的多肽為環(huán)狀肽,則肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù).

解答 解:①由50個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成的2條多肽均為鏈狀多肽時(shí),其脫水?dāng)?shù)目=氨基酸數(shù)-鏈狀肽鏈數(shù)=50-2=48個(gè);
②由50個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成的2條多肽中1條為鏈狀多肽、另一條為環(huán)狀多肽時(shí),其脫水?dāng)?shù)目=氨基酸數(shù)-鏈狀肽鏈數(shù)=50-1=49個(gè);
③由50個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成的2條多肽均為環(huán)狀多肽時(shí),其脫水?dāng)?shù)目=氨基酸數(shù)=50個(gè).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用呼吸抑制酶處理細(xì)胞,該細(xì)胞對(duì)下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是( 。
A.葡萄糖、甘油B.K+、氨基酸C.O2、H2OD.甘油、脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某生物小組為測(cè)定適合楊樹(shù)枝條扦插生根的最適NAA濃度,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制相對(duì)濃度依次為2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5,6的NAA溶液9份(濃度單位為10-8mmol•L-1); 
②將90根長(zhǎng)勢(shì)相同、大小相似的楊樹(shù)枝條隨機(jī)均分為9組,并將每組枝條分別浸泡到1-9號(hào)NAA溶液中;
③1d后,取出枝條分別進(jìn)行扦插;
④10d后,對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄.
對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)中不正確的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA濃度,無(wú)關(guān)變量有枝條長(zhǎng)度及生長(zhǎng)狀況,實(shí)驗(yàn)溫度,NAA處理時(shí)間等
B.實(shí)驗(yàn)中最好選擇生長(zhǎng)旺盛的一年生長(zhǎng)枝條,用浸泡法處理插條形態(tài)學(xué)上端,扦插時(shí)形態(tài)學(xué)下端朝下
C.本實(shí)驗(yàn)中同濃度處理枝條屬于重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性
D.本實(shí)驗(yàn)可以“每組扦插枝條的平均生根數(shù)量”作為測(cè)量指標(biāo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類(lèi)有機(jī)物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡
B.由圖可知小麥種子中還原糖含量最高
C.用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色
D.三種干種子中含量最多的化合物都是水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)具有水溶性和脂溶性部分
B.通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的鏈?zhǔn)蕉嚯幕衔镏凶疃嗪?6個(gè)肽鍵
C.n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個(gè)水分子
D.無(wú)線粒體的生物細(xì)胞無(wú)法進(jìn)行需氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.圖為真核細(xì)胞核內(nèi)的某一生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.該圖表示DNA分子的復(fù)制過(guò)程
B.該圖表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,轉(zhuǎn)錄只能以DNA的一條鏈為模板
C.該過(guò)程產(chǎn)生的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)與核糖體結(jié)合合成蛋白質(zhì)
D.該過(guò)程需DNA解旋酶的催化,且需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.與阿爾茨海默癥(俗稱(chēng)老年癡呆癥)發(fā)病直接相關(guān)的γ分泌酶復(fù)合物是跨細(xì)胞膜的一個(gè)蛋白酶體,它的主要作用是降解細(xì)胞膜上的廢物蛋白.抑制γ分泌酶復(fù)合物的活性是治療該病的關(guān)鍵,下列關(guān)于阿爾茨海默癥和γ分泌酶復(fù)合物的說(shuō)法不正確的是( 。
A.為了調(diào)查研究阿爾茨海默癥的遺傳方式,最好在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.高溫破壞γ分泌酶復(fù)合物的肽鍵,使膜上的廢物蛋白降解失效
C.在γ分泌酶復(fù)合物的形成過(guò)程中既有水的產(chǎn)生又有水的消耗
D.阻止γ分泌酶復(fù)合物基因的表達(dá),可緩解阿爾茨海默癥發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•福建校級(jí)期末)將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是( )

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示內(nèi)容不能表示下列哪一項(xiàng)( 。
A.葉片中Ca2+含量
B.葉片中Mg2+含量
C.單位時(shí)間內(nèi)光合作用生產(chǎn)量(條件適宜)
D.葉片中葉綠素的含量

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