15．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關(guān)系，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲是生物進(jìn)化的基本單位
B．乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動
C．丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的
D．丁多樣性的形成受無機(jī)環(huán)境影響

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中，個體組成種群，種群組成群落，群落和無機(jī)環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)，所以圖中甲乙丙丁分別是個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此答題．

解答 解：A、甲是個體，而生物進(jìn)化的基本單位是種群，A錯誤；
B、乙是種群，種群數(shù)量達(dá)到最大值后，將會在該值上下波動一段時間，B錯誤；
C、丙是群落，是由所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的，C錯誤；
D、丁是生態(tài)系統(tǒng)，其多樣性受無機(jī)環(huán)境因素的影響，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體之間的關(guān)系等，主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)某家庭遺傳病的系譜回答（其等位基因用A、a表示）

（1）該病屬于隱性常染色體性遺傳�。�
（2）Ⅰ1、Ⅱ5的基因型分別為Aa、Aa或AA．
（3）若Ⅱ5與Ⅱ6（純合子）婚配，其子女患病概率為0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．雄性動物能產(chǎn)生精子的階段是（　�。�
A．初生到成年B．初情期開始到個體衰老
C．從初情期開始，直到生殖機(jī)能衰退D．從胚胎開始直到生殖器官的成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物進(jìn)化及其多樣性的說法正確的是（　�。�
A．某種生物基因型頻率的改變一定導(dǎo)致生物進(jìn)化
B．退耕還林能保持水土，說明了生物多樣性的直接價值
C．漫長的共同進(jìn)化過程導(dǎo)致生物多樣性的形成
D．將國外美洲白蛾的幼蟲寄生蜂引入進(jìn)行生物防治

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊，以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖．
（1）有過程①獲得的A為含目的基因的表達(dá)載體．
（2）在核移植之前，必須先去掉受體卵細(xì)胞的核，目的是保證核遺傳物質(zhì)來自含目的基因的成纖維細(xì)胞．受體應(yīng)選用MⅡ中期卵母細(xì)胞．
（3）進(jìn)行胚胎移植時，代孕母羊?qū)σ迫胱訉m的重組胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為重組胚胎在代孕母羊體內(nèi)的存活提供了可能．
（4）采用胎兒成纖維進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆，理論上可獲得無限個轉(zhuǎn)基因綿羊，這是因?yàn)檎嫌心康幕虻某衫w維細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)
B．細(xì)胞核移植主要在同種動物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行
C．采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的
D．培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具下列敘述正確的是（　�。�
A．每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個計(jì)數(shù)室
B．計(jì)數(shù)室的容積為1mm×1mm×0.1mm
C．蓋蓋玻片之前，應(yīng)用吸管直接向計(jì)數(shù)室滴加樣液
D．計(jì)數(shù)時，不應(yīng)統(tǒng)計(jì)壓在小方格角上的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是 ( )

A．細(xì)胞分裂過程比較簡單

B．分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C．分裂時細(xì)胞核先延長縊裂

D．分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1為某種XY型性別決定的動物的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若I1與I2的后代中，只有雄性個體才能患有乙�。畡t乙病的遺傳方式一定不能是AC（不定項(xiàng)選擇）
A．常染色體隱性                    B．伴X隱性
C．伴Y遺傳                        D．伴XY同源區(qū)段隱性遺傳
若按上述假設(shè)，Ⅱ2與Ⅱ3雜交的后代的患病概率為$\frac{1}{3}$．
（2）根據(jù)系譜圖的信息無法判斷乙病的遺傳方式，請?jiān)O(shè)計(jì)一個雜交實(shí)驗(yàn)，來探究乙病的遺傳方式．（注：現(xiàn)有此動物的純合患病個體和純合正常個體若干只，且雌雄個體數(shù)量均等，雌性個體每胎產(chǎn)子數(shù)量較多，且均能成活）
第一步：選擇正常的雄性個體與患病的雌性個體為親本進(jìn)行雜交．
第二步：將F1代中的雌雄個體雜交，統(tǒng)計(jì)F2代中個體的表現(xiàn)型及比例．
結(jié)論：（用圖2中的羅馬數(shù)字作答）
若F2代雌性與雄性中，正常：患病均為3：1，則乙病基因位于Ⅳ．
若F2代雌性與雄性中，正常：患病均為1：1，則乙病基因位于Ⅲ．
若F2代中，正常：患病=3：1，且患病個體都為雌性，則乙病基因位于Ⅱ．

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同步練習(xí)冊答案