19.下列對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是(  )
A.糖蒜變甜主要是細(xì)胞主動選擇吸收糖類并進(jìn)行積累形成的
B.維生素D屬于脂質(zhì),能以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞
C.飯后小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散
D.腎小管上皮細(xì)胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收,其吸收過程不需要消耗能量

分析 1、果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液脫水死亡,失去選擇透過性,蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果.
2、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,則脂質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞.
3、協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量.
4、主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量.

解答 解:A、果脯在腌制過程中,細(xì)胞由于失水過多而死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過性,糖分進(jìn)入細(xì)胞,A錯誤;
B、維生索D屬于脂質(zhì),以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞,B正確;
C、小腸細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動運(yùn)輸,C錯誤;
D、腎小管上皮細(xì)胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收,屬于主動運(yùn)輸,需要消耗能量,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)如圖回答問題:
(1)促進(jìn)莖生長的生長素溶液最適濃度依次是10-4mol/L.
(2)分析10-4mol/L的生長素溶液對根、芽、莖的影響,得出結(jié)論是同種濃度的生長素對不同的植物器官影響(效應(yīng))不同;分析10-10mol/L-10-6mol/L的生長素溶液對根的影響,得出結(jié)論是不同濃度的生長素對植物同一種器官的影響(效應(yīng))不同.
(3)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的器官是根.
(4)若想培養(yǎng)出無根豆芽,配制的生長素溶液的最適濃度是10-8mol/L.

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是

A.甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

B.圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)

C.圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞

D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是( 。
①制造人工種子、谂嘤果}植物、叟嘤共《緹煵    ④培育單倍體、萆a(chǎn)脫毒植株.
A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各項中,不屬于細(xì)胞膜功能的是( 。
A.選擇吸收B.保護(hù)細(xì)胞C.信息交流D.合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某高等生物一個細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,則該細(xì)胞可能處于哪種細(xì)胞分裂的什么時期?正常情況下,該細(xì)胞分裂后可能形成幾種染色體組成的子細(xì)胞?具有該細(xì)胞的生物的代謝類型是什么?以及該生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分?答案依次是(  )
①有絲分裂中期 ②減Ⅰ中期 ③減Ⅱ中期 ④1種    ⑤2種   ⑥4種
⑦自養(yǎng)型      ⑧異養(yǎng)型   ⑨生產(chǎn)者   ⑩消費(fèi)者⑪分解者.
A.③④⑧⑩B.②④⑧⑩C.③④⑦⑨D.①⑤⑧⑪

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體糖代謝過程中,不會發(fā)生的是(  )
A.血糖和肝糖原相互轉(zhuǎn)化
B.葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪
C.葡萄糖分解為乳酸和CO2,并釋放少量能量
D.肌糖原分解產(chǎn)生乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生命活動離不開水.下列說法錯誤的是(  )
A.圖1的②過程可發(fā)生在核糖體中,屬于翻譯過程
B.圖1中的③過程表示蛋白質(zhì)水解過程,有肽鍵的斷裂
C.圖2的①過程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,伴隨有ATP的水解
D.圖2中的④過程在有氧或無氧條件下均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在下列4個遺傳系譜中(圖中深顏色表示患者),不可能是由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案