從m點(diǎn)用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細(xì)胞,在n點(diǎn)時(shí)換用清水處理,測(cè)得細(xì)胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示.其中代表0.3g/mL蔗糖溶液處理結(jié)果的是( 。
A、aB、bC、cD、d
考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:析圖:a曲線在m點(diǎn)原生質(zhì)體積增大,是加入清水的一組;
b曲線在m點(diǎn)原生質(zhì)體積減小,隨后又增大,可見細(xì)胞吸收其中的溶質(zhì),自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,是加入0.3g/mL葡萄糖溶液的一組;
c曲線在m點(diǎn)原生質(zhì)體積減小,在n點(diǎn)時(shí)換用清水處理后原生質(zhì)體積又增大,是加入0.3g/mL蔗糖溶液的一組;
d曲線在m點(diǎn)原生質(zhì)體積減小,在n點(diǎn)時(shí)換用清水處理后原生質(zhì)體積不再改變,可見細(xì)胞已經(jīng)死亡,是加入0.5g/mL蔗糖溶液的一組.
解答: 解:洋蔥表皮細(xì)胞用0.3g/mL蔗糖溶液處理會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,在n點(diǎn)時(shí)換用清水處理,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,c曲線正確,C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的原因,意在考察考生對(duì)于質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離復(fù)原發(fā)生的條件的理解和應(yīng)用,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

瘦肉精,學(xué)名為鹽酸克倫特羅,是一種可以用來(lái)提高瘦肉率的藥物,其作用機(jī)理是抑制脂肪合成、促進(jìn)脂肪分解和轉(zhuǎn)化、促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、實(shí)現(xiàn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)再分配.據(jù)此推測(cè),瘦肉精最終對(duì)細(xì)胞器的作用很可能是( 。
A、使核糖體的活動(dòng)減弱,使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)加強(qiáng)
B、使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng),使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)減弱
C、使高爾基體的活動(dòng)減弱,使葉綠體的活動(dòng)加強(qiáng)
D、使高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng),使葉綠體的活動(dòng)減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖表示某二倍體動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的部分圖象,乙、丙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)甲圖中的A處于
 
期,對(duì)應(yīng)于圖丙中的
 
段;甲圖中B所示細(xì)胞名稱為
 

(2)乙圖中代表染色體變化的是曲線
 
,8處發(fā)生的生理過(guò)程是
 
.乙圖細(xì)胞內(nèi)不含源染色體的區(qū)間是
 
,乙圖中與丙圖中BC段對(duì)應(yīng)的區(qū)間是
 

(3)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在乙圖中5~7區(qū)間染色體數(shù)目變化為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中的三個(gè)階段,a是染色體數(shù),b是染色單體數(shù),c是核DNA分子數(shù).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖甲所處的時(shí)期只是中期,因?yàn)榇藭r(shí)的a、b、c之比為1:2:2
B、圖乙所處的時(shí)期是后期,因?yàn)榇藭r(shí)的a、b、c之比為1:0:1
C、若乙、丙表示兩個(gè)連續(xù)時(shí)期,則丙表示間期
D、生成圖乙的原因是染色體的分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

夏季某晴朗的一天對(duì)一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測(cè),結(jié)果如圖1.圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖1中所測(cè)氣體為O2
B、該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過(guò)一晝夜后有機(jī)物有積累
C、與它們各自的前一階段相比,EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)分別是減少、增加
D、處于圖1中的B點(diǎn)時(shí),圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑只有C、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(“[]”內(nèi)填序號(hào)“”填名稱)
(1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[2]
 
_供給,其消耗的主要能源物質(zhì)是
 

(3)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[8]
 
,其主要成分是
 

(4)植物細(xì)胞中對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是
 

(5)動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白的合成在
 
 上進(jìn)行,與其加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器還有(請(qǐng)?zhí)顚憟D中序號(hào))
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體需用健那綠染色
B、分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C、雙縮脲試劑甲液和乙液要混合后使用
D、研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為組成人體細(xì)胞的主要元素示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、圖中數(shù)據(jù)是該元素占細(xì)胞鮮重的百分比
B、圖中“其他元素”指的是細(xì)胞中的各種微量元素
C、碳元素的含量雖然不最大,但它是最基本的元素
D、元素含量能體現(xiàn)細(xì)胞中某些化合物的含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂及受精作用的說(shuō)法正確的是(  )
A、成熟精子遇到卵子便可發(fā)生受精作用
B、卵黃膜和透明帶的間隙可觀察到1個(gè)極體時(shí),標(biāo)志卵細(xì)胞受精
C、卵子形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成
D、卵子產(chǎn)生過(guò)程中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子融合時(shí)發(fā)生

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