細(xì)胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能髙度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子運(yùn)動

B．小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)

C．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率

D．卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市高二下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實驗的敘述,不正確的是 （ ）

A．彩球大小、形狀、質(zhì)地、重量等要一致

B．每次抓彩球以前必須搖動小桶,使彩球充分混合

C．每次抓彩球,統(tǒng)計的彩球不必放回桶內(nèi),重復(fù)進(jìn)行多次即可

D．抓彩球時應(yīng)雙手同時進(jìn)行,最好閉眼

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究酶的化學(xué)性質(zhì)和作用機(jī)理，有助于了解生命活動的規(guī)律并指導(dǎo)生產(chǎn)和生活實踐。請冋答下列問題：

（1）甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如圖1所示。甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是 。

（2）在實際生產(chǎn)中，同定化細(xì)胞技術(shù)實質(zhì)上固定的是 。制備固定化酵母細(xì)胞時，常用的方法是上圖2中[ ] （填數(shù)字序號及名稱）。

（3）在生活實踐中，酶制劑在洗衣粉中被廣泛應(yīng)用。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗，并將結(jié)果用曲線圖A、B表示（如圖3）。

①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為 。

②在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都為零。但當(dāng)溫度再度恢復(fù)到45℃時，后者酶的催化能力已不能恢復(fù)，這是因為 。

（4）在現(xiàn)代生物工程中，可用酶在體外處理“蛋白質(zhì)一DNA復(fù)合體”以獲得包裹在蛋白質(zhì)中的DNA片段信息，過程如圖4所示。

①a、b過程中，酶作叫的部位依次是 。

②若將獲得的DNA片段用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，與細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程相比，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA 時所需酶的不同之處是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實驗，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象。推測胚胎致死（不能完成胚胎發(fā)育）的基因型為

①黑色×黑色→黑色

②黃色×黃色→2黃色：1黑色

③黃色×黑色→1黃色：1黑色

A．顯性純合體 B．顯性雜合體

C．隱性個體 D．不能確定

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

AbC、aBc、ABC、aBC是某個體（AaBbCc）所產(chǎn)生的幾種精細(xì)胞類型，要形成這四個精細(xì)胞至少需要幾個精原細(xì)胞？（每對基因分別位于一對同源染色體上）

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ：狗體細(xì)胞內(nèi)含有39對染色體，狗的毛色深淺與黑色素合成有關(guān)。B基因控制真黑色素合成，b基因控制淺黑色素合成，基因組成為BB、Bb的狗分別表現(xiàn)為黑色、棕色，基因組成為bb的狗表現(xiàn)為黃色。同時，狗的體色還受E、e基因的影響，當(dāng)E存在時，真黑色素能夠正常合成，當(dāng)e基因純合時真黑色素不能合成。這兩對等位基因分別位于第12號和第19號染色體上。請回答下列問題：

（1）若有一只黑色狗與一只棕色狗雜交，子代中黑、棕、黃三種顏色的狗都有，則親本的基因型為 。

（2）若第（2）小題中的兩只狗再雜交一次，則生出一只黑色狗的概率是 。

（3）狗的長毛（D）對短毛（d）為完全顯性，現(xiàn)有健康成年的純種黑色短毛雌狗和純種黃色長毛雄狗各若干只，請通過雜交實驗確定D、d和B、b兩對基因是否都位于第12號染色體上。請補(bǔ)充下面的實驗內(nèi)容。（不考慮E、e基因的影響）

實驗步驟：

①純種黑色短毛雌狗×純種黃色長毛雄狗→F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為棕色長毛。

②F1發(fā)育至成年后，從F1中選取多對健康的雌雄狗雜交得F2。

③統(tǒng)計F2中狗的毛色和毛長。

實驗結(jié)果分析：若F2的表現(xiàn)型及比例為 ，說明D、d基因不位于第12號染色體上；否則，說明D、d基因位于第12號染色體上。

Ⅱ：果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體，但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解，其中A與C為同源區(qū)段�，F(xiàn)有一野生型雄果蠅與一個白眼（隱性）基因純合的雌果蠅雜交，子代中發(fā)現(xiàn)有一只雌果蠅具有白眼表現(xiàn)型，你如何利用上述果蠅判定這一結(jié)果是由一個點突變造成的，還是由缺失突變造成的。（提示：白眼基因位于B區(qū)段，缺失純合或異配性別的伴性基因缺失致死）

（1）雜交方法： 。

（2）結(jié)果和結(jié)論：

① ；

②_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）。圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是：（ ）

A．圖1內(nèi)表示有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

B．圖1中刺激d點，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、e點

C．圖2軸突中有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）。下列說法錯誤的是：（ ）

A. 由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a小于b

B. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

C. 把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在滲透吸水，而且吸水能力越來越強(qiáng)

D. 把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，當(dāng)液泡體積不再增大時，細(xì)胞液濃度不一定和外界溶液濃度相等

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三全國高考沖刺壓軸卷生物試卷5（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述，正確的是

A．原癌基因是細(xì)胞癌變時產(chǎn)生的

B．記憶細(xì)胞無增殖分化能力

C．細(xì)胞凋亡是由遺傳物質(zhì)控制的

D．分裂的細(xì)胞不能合成蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案