組成生物體細(xì)胞的主要元素是（　�。�
A、C、H、O、N、Fe、P
B、H、O、K、S、P、Mg
C、C、P、O、S、H、N
D、N、P、K、Ca、S、Zn
考點(diǎn)：糖類的組成元素
專題：
分析：本題是對(duì)細(xì)胞的元素組成的考查，梳理組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)題干要求進(jìn)行解答．
解答： 解：不論是干重還是鮮重，組成細(xì)胞的主要元素都是、C、H、O、N、S、P．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的主要元素，對(duì)組成細(xì)胞的主要元素的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在細(xì)胞分化的過程中，一般不會(huì)發(fā)生改變的是（　�。�
A、細(xì)胞的形態(tài)
B、細(xì)胞的功能
C、染色體的數(shù)目
D、蛋白質(zhì)的種類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)生物基本特征的表述中，正確的是（　�。�
A、應(yīng)激性使生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境
B、種族延續(xù)中只表現(xiàn)遺傳的特性
C、獨(dú)立的自我復(fù)制是病毒的增殖過程
D、同化作用的結(jié)果是消化吸收營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（　�。�
A、植物分泌的化學(xué)物質(zhì)
B、蜜蜂跳舞
C、昆蟲的性信息素
D、昆蟲發(fā)出的聲音

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有機(jī)化合物中，只含有C、H、O三種元素的是（　�。�
A、核苷酸B、氨基酸
C、磷脂D、核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是（　�。�
A、不同時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)
B、不同時(shí)期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C、同一時(shí)期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)
D、同一時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（　�。�
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，據(jù)圖回答（在“[]”內(nèi)填序號(hào) ）：

（l）物質(zhì)借助載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[
 
]
 
和[
 
]
 
所示．
（2）物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[
 
]
 
所示．
（3）物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)的運(yùn)輸方式是圖[
 
]
 
所示．
（4）物質(zhì)從細(xì)胞膜高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)的運(yùn)輸方式是圖[
 
]和[
 
]所示．
（5）①、②兩種運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（　�。�
A、A、B、C依次為組織液、血漿、淋巴
B、A、B、C依次為血漿、淋巴、組織液
C、B、C、D依次為組織液、淋巴、血漿
D、B、C、D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案