A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、三者起作用時均需與相應的受體結合,都是動物激素 |
B、三者起作用后都會失去活性或轉(zhuǎn)移走,都是細胞間信號分子 |
C、三者起作用時均需經(jīng)過血漿的運輸,都是內(nèi)環(huán)境的組成成分 |
D、三者出細胞的方式都是胞吐,都是在核糖體上合成的大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有細胞器①的細胞必然含有細胞器② |
B、細胞器①②都具有雙層膜結構,都與能量代謝有關 |
C、若同一植物細胞在Ⅰ~Ⅳ狀態(tài)下,Ⅳ中的CO2濃度最高 |
D、置于光照條件下的為圖Ⅰ和Ⅲ,置于黑暗條件下的為圖Ⅱ和Ⅳ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分離真核細胞中各種細胞器一差速離心法 |
B、孟德爾分離定律的發(fā)現(xiàn)一假說-演繹法 |
C、研究光合作用釋放的O2來源--同位素標記法 |
D、基因位于染色體上一模型構建法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖2中具有同源染色體的只有甲、丙細胞 |
B、處于圖1中的CD段的細胞是圖2中甲、丙、丁 |
C、圖1中BC段形成的原因與DE段形成的原因相同 |
D、圖2中丁細胞的名稱為次級精母細胞,如果丁細胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數(shù)量 |
B、如果去除硅藻A,硅藻S將呈“J”型生長 |
C、硅藻S對硅酸鹽的吸收能力強于硅藻A |
D、實驗開始的前幾天兩種硅藻的密度都上升,所以沒有產(chǎn)生競爭關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個 | B、3個 | C、1個 | D、0個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核孔復合體 |
B、酶一底物復合物 |
C、抗原一MHC復合體 |
D、主要組織相容性復合體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使用的菌種在遺傳時都能遵循盂德爾的遺傳定律 |
B、缺氧、呈酸性的發(fā)酵液,酵母菌能大量生長繁殖,醋酸菌則不能正常生長 |
C、升高溫度,對酵母菌酒精發(fā)酵的有影響,而對醋酸菌的發(fā)酵沒有影響 |
D、為了防止發(fā)酵液受污染,應將選取的葡萄先去枝梗,再沖洗多次然后使用 |
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