【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的保障.以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境中含有多種酶,是新陳代謝的主要場(chǎng)所
B.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
C.內(nèi)環(huán)境溫度和滲透壓的調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括成分穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞的來源是(選填“高等動(dòng)物”、“高等植物”、“原核生物”).分離細(xì)胞器常用的方法是 .
(2)細(xì)胞器A是進(jìn)行的主要場(chǎng)所,顯微鏡下觀察其形態(tài)時(shí),常用染液進(jìn)行染色,染色后的A呈現(xiàn)色.
(3)被稱為“養(yǎng)料制造車間”的細(xì)胞器是圖中的 , 因?yàn)樗苓M(jìn)行作用.
(4)上述細(xì)胞器中,是脂質(zhì)合成場(chǎng)所的是(填標(biāo)號(hào)),圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填標(biāo)號(hào)).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新鮮蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存、保鮮應(yīng)保持
A. 低溫、低氧、干燥 B. 低溫、低氧、濕潤(rùn)
C. 高溫、低氧、干燥 D. 低溫、無氧、干燥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某一動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個(gè)體,Aabb:AAbb=1:2,該種群基因型中雄雌個(gè)體比例為1:1,個(gè)體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因D,d和T,t是分別位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因,在不同情況下,下列敘述符合因果關(guān)系的是( )
A.基因型為DDTT和ddtt的個(gè)體雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
B.后代表現(xiàn)型的數(shù)量比為1:l:1:l,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddtt
C.若將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后.所結(jié)果實(shí)的基因型為DdTt
D.基因型為DdTt的個(gè)體,如果產(chǎn)生的配子中有dd的類型,則可能是在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
D. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場(chǎng)所必須是( )
A.無機(jī)環(huán)境
B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境
C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)
D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá),但在進(jìn)行基因工程的操作過程中,需要同特點(diǎn)的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選,已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣G↓GATC﹣,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過程①表示的是采取的方法來獲取目的基因.
(2)根據(jù)圖示分析,在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中,應(yīng)用限制酶切割質(zhì)粒,用限制酶切割目的基因.用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過原則進(jìn)行連接.
(3)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是 .
(4)人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)?/span> . 寫出目的基因在細(xì)菌中表達(dá)的過程 .
(5)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長(zhǎng)的,(填能或不能)說明一定導(dǎo)入了重組質(zhì)粒,因?yàn)?/span> .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( 。
A.若圖1表示正常細(xì)胞,則甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是a
B.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則甲化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C.圖2中含量最多的元素a與細(xì)胞中含量最多的化合物無關(guān)
D.若圖1表示正常細(xì)胞,則乙化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
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