A、胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過(guò)程中共脫去50分子水 |
B、胰島素分子至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基 |
C、沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失 |
D、理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿,操作過(guò)程中不再滅菌 |
B、打開(kāi)含菌種的試管需要通過(guò)火焰滅菌,取出菌種后需馬上塞好棉塞 |
C、將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線即可 |
D、最后應(yīng)將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、加入的Taq聚合酶耐高溫 |
B、不同大小DNA在電場(chǎng)中遷移速率不同 |
C、此過(guò)程需要DNA連接酶 |
D、擴(kuò)增區(qū)域由2個(gè)引物來(lái)決定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、轉(zhuǎn)運(yùn)甲硫氨酸的tRNA其反密碼子為AUG |
B、血清白蛋白和線粒體中的蛋白質(zhì)修飾加工的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
C、血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸 |
D、編碼血清白蛋白的基因突變可能不影響血清白蛋白的功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi) |
B、過(guò)程②和④不能在同一細(xì)胞中同時(shí)進(jìn)行 |
C、能進(jìn)行過(guò)程③的生物和能進(jìn)行過(guò)程①的生物的同化作用類型相同 |
D、過(guò)程②④產(chǎn)生的[H]參與了ATP的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從理論上推測(cè),第二輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段占3/4 |
B、在第二輪循環(huán)產(chǎn)物中開(kāi)始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段 |
C、引物之間或引物自身發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)則不能擴(kuò)增目的基因 |
D、耐熱的DNA聚合酶總將游離的脫氧核苷酸連接到3’端 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
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C、
| ||
D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、③④ | D、①②③④ |
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