9．在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向待測(cè)組織液加入斐林試劑進(jìn)行驗(yàn)證，在鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，向待測(cè)組織液先加入A液，再加入B液，如待測(cè)組織液中有蛋白質(zhì)，則會(huì)呈現(xiàn)紫色．

分析 斐林試劑的成分是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的氫氧化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的硫酸銅溶液，要現(xiàn)配現(xiàn)用．斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，溶液的顏色變化為：磚紅色（沉淀）．雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．據(jù)此答題．

解答 解：在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向待測(cè)組織液加入斐林試劑進(jìn)行驗(yàn)證，在鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，向待測(cè)組織液先加入A液，再加入B液，如待測(cè)組織液中有蛋白質(zhì)，則會(huì)呈現(xiàn) 紫色．
故答案為：
斐林試劑     A液    B液     紫

點(diǎn)評(píng) 本題考查了斐林試劑和雙縮脲試劑的鑒定對(duì)象，顏色反應(yīng)，使用方法，所需條件等，意在考查考生對(duì)于實(shí)驗(yàn)的掌握程度，對(duì)于實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)試劑的理解和應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類的蛋白酶抑制劑，積累于莖中，使取食它的害蟲(chóng)體內(nèi)的消化酶受抑制，無(wú)法消化食物而死。下列就該玉米對(duì)人類的安全性評(píng)定中，不符合生物學(xué)原理的是（ ）。

A．安全，玉米的蛋白酶抑制劑對(duì)人體的消化酶很可能無(wú)影響，因?yàn)槿梭w消化酶和害蟲(chóng)消化酶結(jié)構(gòu)上存在差異

B．安全，人類通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞，不抑制人體消化酶

C．不安全，玉米的食用部分也可能含蛋白酶抑制劑，食用后使人無(wú)法消化蛋白質(zhì)而患病

D．不安全，玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過(guò)食物鏈在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，使人無(wú)法消化食物而患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是基因型為AaBb的某雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1細(xì)胞內(nèi)含4個(gè)染色體組，含有4對(duì)同源染色體，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是AaBb．圖3染色體的變化對(duì)應(yīng)于4圖的de段．
（2）若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用龍膽紫（或醋酸洋紅）試劑進(jìn)行染色．
（3）在圖1、2、3細(xì)胞中不具有同源染色體的有3．
（4）若2圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是1號(hào)與2號(hào)染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒(méi)有正常移向細(xì)胞兩極．若3圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是基因突變或交叉互換．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．OMP是人體自己能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)--胰島素樣生長(zhǎng)因子 1 （簡(jiǎn)稱IGF-1）．有研究表明奶粉中過(guò)量添加OMP能增加患多種癌癥的危險(xiǎn)．一些奶粉生產(chǎn)商在奶粉中添加OMP并夸大其功能，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．OMP可以在人體所有體細(xì)胞的核糖體上合成
B．和胰島素一樣，OMP通過(guò)注射和口服都能發(fā)揮作用
C．OMP使原癌基因突變，屬于生物致癌變因子
D．OMP具有調(diào)節(jié)代謝的功能，其調(diào)節(jié)方式也具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，哪一句不具有邏輯性（　　）
A．根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同特點(diǎn)可將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
B．細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
C．細(xì)胞含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸等物質(zhì)
D．細(xì)胞含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、染色質(zhì)等物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列生物屬于種群的是（　�。�
A．一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)類B．同一塊草地上的所有東亞飛蝗
C．一片森林中的全部生物D．地球上的全部山毛櫸科植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．人類白化病由基因a控制，紅綠色盲基因由b控制，據(jù)圖分析：
（1）Ⅰ（兩病均患）的性別一定是男性
（2）若這對(duì)夫婦生下了孩子H，則H的基因型為AAXBXB，表現(xiàn)型為正常女性 （要指出性別）．該夫婦的子女中，白化病兼色盲的男孩的幾率是$\frac{1}{16}$
（3）中年以后，該夫婦又生了一個(gè)核型為47XXY的色盲患者，那么染色體不分離現(xiàn)象發(fā)生在母方還在父方？母方什么時(shí)間發(fā)生的？減數(shù)第二次分裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．急性腸炎會(huì)喪失大量的水與無(wú)機(jī)鹽，應(yīng)為患者輸入葡萄糖鹽水
B．植物抗寒性的增強(qiáng)與自由水含量相對(duì)增多有關(guān)
C．植物體缺Mg會(huì)影響光合作用的暗反應(yīng)
D．激素在人體內(nèi)的運(yùn)輸離不開(kāi)水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

A．種群和群落的垂直分層現(xiàn)象都有助于緩解生物間的競(jìng)爭(zhēng)

B．外來(lái)物種入侵某生態(tài)系統(tǒng)后形成一個(gè)種群，可能會(huì)造成該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低

C．研究物種豐富度只能在群落層次進(jìn)行，在種群和生態(tài)系統(tǒng)層次中均無(wú)法研究

D．流入人工高產(chǎn)魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

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