20.若用a、b、c分別表示一個(gè)真核細(xì)胞的細(xì)胞核中的染色體、DNA、基因,則下列表示a、b、c三者之間關(guān)系的正確圖解是B(  )
A.B.C.D.

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列.

解答 解:染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),一條染色體含有1個(gè)或兩個(gè)DNA分子,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,故它們之間為包含關(guān)系.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因的概念,明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;識(shí)記染色體的主要成分,明確基因與染色體之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列哪一項(xiàng)不是構(gòu)成生物體的六大化合物(  )
A.B.無(wú)機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)D.色素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.吸收到人體的葡萄糖、氨基酸和脂質(zhì)所不共有的代謝途徑( 。
A.合成大分子有機(jī)物B.分解釋放能量
C.分解形成尿素D.轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)絲分裂的是( 。
A.洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞B.精原細(xì)胞
C.馬蛔蟲(chóng)的受精卵D.蛙的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.二倍體水稻的體細(xì)胞有24條染色體,其正;ǚ奂(xì)胞(雄性生殖細(xì)胞)中含有的染色體數(shù)目應(yīng)該是( 。
A.6條B.12條C.36條D.48條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.紅綠色盲由X染色體的隱性基因控制.圖中,一定是紅綠色盲基因攜帶者的是(  )
A.Ⅰ-1B.Ⅱ-4C.Ⅲ-8D.Ⅲ-9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.據(jù)圖所作的敘述,不正確的是(  )
A.甲圖表明,種群中具有抗藥基因害蟲(chóng)比例B點(diǎn)比A點(diǎn)高
B.乙圖的結(jié)構(gòu)中若鳥(niǎo)嘌呤的含量小于胸腺嘧啶的含量,則該結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定性較高
C.丙圖表明,在一定溫度范圍內(nèi)植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升
D.丁圖可以表示人體經(jīng)抗原刺激后,體內(nèi)抗體量隨時(shí)間的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是(  )
A.①與人體免疫細(xì)胞識(shí)別外來(lái)侵入物有關(guān)
B.②和③大都是運(yùn)動(dòng)的
C.a過(guò)程需要蛋白質(zhì)的參與,b過(guò)程必須順濃度梯度進(jìn)行
D.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,與物質(zhì)進(jìn)出無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植三方面

C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

D.單倍體育種過(guò)程中應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案