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如圖是血糖調節(jié)圖解式模型,下列敘述正確的是( )

A.曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同

B.曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢相同

C.fg段血糖維持相對穩(wěn)定是神經調節(jié)、激素調節(jié)共同作用的結果

D.當血糖偏低時,胰高血糖素可促進肝糖原和肌糖原的水解

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北武邑中學高二上學期10月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

①左槽液面上升 ②右槽液面上升 ③利用了酶的專一性

④利用了酶的高效性 ⑤利用了酶的催化特性 ⑥利用了酶是蛋白質的特性

A. ①②⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑥

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高一上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 核酸的元素組成包括C、H、O、N、P、S

B. 核酸是除病毒外一切生物的遺傳物質

C. 核酸的基本組成單位是三磷酸腺苷

D. 有些核酸具有催化作用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關問題:

(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內低,甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調節(jié)是分級調節(jié),其中由___________分泌促甲狀腺激素釋放激素,由_______分泌促甲狀腺激素。

(2)甲狀腺激素的作用包括提高__________的速率,使機體產熱增多;影響神經系統(tǒng)的___________。甲狀腺激素作用的靶細胞是_______________。

(3)除了作用于靶細胞外,激素作用方式的特點還有_____________(答出一點即可)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠

A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加

B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少

C.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加

D.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上10.9周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家用小鼠作實驗材料,完成生長激素和胰島素的相關實驗,結果如下圖所示,相關分析正確的是

A.切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響

B.該實驗沒有進行實驗對照,需要增添空白對照組

C.該實驗結果說明生長激素和胰島素不具有協(xié)同作用

D.增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著

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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上10.9周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)共同作用的結果,是人體進行正常生命活動的必要條件。請結合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細胞;①②③表示物質)分析下列說法中錯誤的是( )

A.圖中①②③三種物質既體現了激素間分級調節(jié),又體現了反饋調節(jié)

B.圖中A器官既能參與神經調節(jié),又能參與體液調節(jié),是體內神經調節(jié)和體液調節(jié)的樞紐

C.C細胞可產生抗體,其原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化

D.長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降,原因是D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫

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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上10.9周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國有位著名的童星,在14~15歲期間,身體的形態(tài)、機能等方面都有了顯著的變化,不再適合出演兒童劇了。他發(fā)生這些變化與下列哪些激素有關( )。

①胰島素

②胰高血糖素

③性激素

④胸腺激素

⑤甲狀腺激素

⑥腎上腺素

⑦生長激素

A.①②③ B.②③④

C.③⑤⑦ D.④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學期聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了測量某植物的光合速率,在不同溫度條件下,給植物一定強度的光照,植物的初始質量為M,光照12h后質量為M+X,再黑暗處理12 h后,其質量為M+Y。不同溫度條件下測定的X和Y值如下表所示。下列敘述不正確的是

溫度

15℃

20℃

25℃

30℃

35℃

X值(g)

1.0

2.4

3.2

4.8

4.0

Y值(g)

0.4

1.6

2.1

3.2

2.0

A.該植物的總光合速率可表示為(2X — Y)/12 (g/h)

B.適當延長光照和黑暗處理時間可減小實驗誤差

C.該植物置于30℃的光照環(huán)境下比較有利于有機物積累

D.在15℃〜35℃的溫度范圍內,細胞呼吸速率先升后降

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