18.以下為一份“實驗報告”的部分內(nèi)容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5mm,放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min.
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載坡片
(1)請改正“資料”中的3處錯誤.
①將“5mm”改成“2-3mm”②實驗步驟改成先“漂洗”后“染色”③將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”
(2)有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差.因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有①②③⑤.
①取材時間②根尖培養(yǎng)溫度③解離時間長短④載玻片厚度⑤計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞
(3)酒精是生物實驗中常用的試劑.在“檢測生物組織中的脂肪”實驗中,酒精的作用是洗去浮色.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,酒精的作用是提取綠葉中的色素.

分析 洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片,在染色之前先漂洗,防止酸堿中和.細胞周期包括分裂間期和分裂期的前期、中期、后期和末期.由于分裂間期時間最長,所以在顯微鏡下看到的細胞大多數(shù)處于分裂間期.

解答 解:(1)由題意分析已知,洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片,在染色之前先漂洗,防止酸堿中和,所以資料一中有3處錯誤需要糾正:
①將第一步中的“5cm”改成“2~3mm”.
②實驗的第二步與第三步順序應該顛倒.
③將第四步中“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”.
(2)影響細胞周期長短的因素很多,如取材時間、根尖培養(yǎng)溫度、解離時間長短、選取所要觀察并計數(shù)細胞的根尖部位(分生區(qū))等,而一般認為載玻片厚度不會影響細胞周期的長短,故對整個實驗結(jié)果一般不會產(chǎn)生影響的是④,而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有①②③⑤.
(3)在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去實驗材料上的浮色.由于色素不溶于水而溶于有機溶劑,所以無水乙醇在色素的提取和分離實驗時起到提取色素的作用.
故答案為:
Ⅰ.(1)①將“5mm”改成“2-3mm”
②實驗步驟改成先“漂洗”后“染色”
③將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”
(2)①②③⑤
(3)洗去浮色  提取綠葉中的色素

點評 本題主要考查觀察細胞的有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學生對所學知識的理解程度,培養(yǎng)學生利用所學知識分析圖表、實驗設計與糾錯的能力,難度較大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西西安交大附中高三上學期第六次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進化和物種形成的說法正確的是:

A.物種形成的標志是生殖隔離的產(chǎn)生,生物間存在生殖隔離的標志是不能產(chǎn)生后代

B.共同進化是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的,是達爾文自然選擇學說的主要觀點

C.達爾文自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成

D.種群中個體的出生死亡、遷入遷出、基因突變、基因重組等因素都會引起種群基因頻的改變,表明該種群已經(jīng)進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪一項對于線粒體高效、有序完成其功能無意義( 。
A.封閉雙層膜結(jié)構(gòu),化學反應不受干擾
B.線粒體呈棒狀
C.有內(nèi)膜形成嵴,增大膜面積
D.含有許多有關(guān)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生命科學發(fā)展史的有關(guān)敘述,不正確的是(  )
A.酵母菌細胞呼吸方式的實驗中用澄清石灰水檢測呼吸方式
B.摩爾根探究基因在染色體上的果蠅實驗中,運用了假說-演繹法
C.驗證光合作用釋放的O2全部來自H2O的實驗中應用了同位素標記法
D.盂德爾利用測交實驗,證實了目己對遺傳因子傳遞規(guī)律所作假設的正確性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖曲線a和b不能用于分別表示(  )
A.夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中C3和C5含量的變化
B.萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化
C.質(zhì)壁分離過程中植物細胞液濃度和原生質(zhì)體體積的變化
D.細胞分化程度和全能性高低的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次
B.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互之間具有直接或間接關(guān)系的所有生物
D.生命系統(tǒng)的最高結(jié)構(gòu)層次是生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于動物細胞的敘述,正確的是( 。
A.含有核酸的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體
B.癌變后的細胞膜表面糖蛋白減少;衰老的細胞膜通透性改變;凋亡的細胞與周圍細胞脫離
C.若用3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,水中的3H只能來自于氨基酸的氨基
D.3H標記的亮氨酸進入細胞后,3H一定會依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人在發(fā)高燒時,常常沒有食欲,最根本的原因是( 。
A.所吃食物不能消化B.食物殘渣不能排出
C.體溫超過37℃,消化酶的活性下降D.胃沒有排空

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下列不屬于生殖隔離實例的是( )

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B.牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,發(fā)育一段時間后死亡

C.玉米的花柱很長,擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā),但不能到達子房

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同步練習冊答案