7.研究人員對病毒感染引起的癌變細(xì)胞所誘導(dǎo)的免疫應(yīng)答機理進行研究,結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖回答問題:

(1)病毒能誘發(fā)細(xì)胞癌變的原因是含有病毒癌基因,病毒蛋白合成的兩個階段是轉(zhuǎn)錄和翻譯,病毒多肽中肽鍵的組成元素是C、H、O、N.
(2)如圖中過程A表示增殖和分化,該特異性免疫的類型是細(xì)胞免疫.
(3)在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細(xì)胞時,通常需要加入動物血清、血漿等一些天然成分.
(4)如圖中能被效應(yīng)T細(xì)胞識別的細(xì)胞有癌變細(xì)胞和丙細(xì)胞,癌變細(xì)胞在體內(nèi)被清除的大致過程是效應(yīng)T細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡.

分析 病毒含有病毒癌基因,其蛋白質(zhì)的合成經(jīng)歷DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,氨基酸之間通過脫水縮合形成肽鏈結(jié)構(gòu),當(dāng)中有肽鍵-CO-NH-;A過程是細(xì)胞免疫過程;對于動物細(xì)胞的培養(yǎng)要添加動物血清、血漿的成分;細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞作用的過程就是與靶細(xì)胞密切接觸然后使之裂解死亡.據(jù)此回答下面問題:

解答 解:(1)能夠誘發(fā)細(xì)胞癌變的原因是病毒具有病毒癌基因,蛋白質(zhì)的合成過程是DNA的轉(zhuǎn)錄(細(xì)胞核內(nèi)進行)與翻譯(細(xì)胞質(zhì)核糖體上進行),形成的多肽鏈中的肽鍵
-CO-NH-,故所組成的元素為C H O N.
(2)A過程伴隨著效應(yīng)T細(xì)胞數(shù)目的增多及形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的變化,屬于增殖和分化過程.
(3)對于動物細(xì)胞的培養(yǎng)要添加動物血清、血漿的成分
(4)從圖中看以看出能被效應(yīng)T細(xì)胞識別的細(xì)胞為癌變細(xì)胞和丙細(xì)胞,細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞作用的過程就是與靶細(xì)胞密切接觸然后使之裂解死亡.
故答案為:
(1)病毒癌基因  轉(zhuǎn)錄和翻譯  C、H、O、N
(2)增殖和分化  細(xì)胞免疫
(3)動物血清、血漿
(4)癌變細(xì)胞和丙細(xì)胞  效應(yīng)T細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡

點評 本題是一道信息體題,考查癌細(xì)胞誘發(fā)細(xì)胞癌變的原理及細(xì)胞免疫中對癌細(xì)胞等的作用過程,當(dāng)中細(xì)胞免疫整個過程是記憶的重點,一定要清楚免疫調(diào)節(jié)的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)兩種生物變異的種類的敘述,正確的是( �。�
A.圖A中發(fā)生了交叉互換,圖B中發(fā)生了易位,二者都屬于基因重組
B.圖A和圖B兩種變異在減數(shù)分裂和有絲分裂中都可能發(fā)生
C.當(dāng)發(fā)生圖A所示變異時,由同一次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個精細(xì)胞染色體組成是不相同的
D.圖A和圖B中發(fā)生交換的基因都為非等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點是( )

①反應(yīng)場所都有線粒體 ②都需要酶的催化 ③反應(yīng)場所都有細(xì)胞溶膠

④都能產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) ⑥都能產(chǎn)生水

⑦反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生[H] ⑧都能把有機物徹底氧

A.②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說法錯誤的是

A.A過程一定伴隨O2的釋放,D過程不需要O2的直接參與

B.A過程產(chǎn)生的ATP可用于B過程中CO2的還原

C.A過程產(chǎn)生的ATP遠多于C過程產(chǎn)生的ATP

D.C過程葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)移到ATP中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖.據(jù)此不能得出的推論是( �。�
A.離子以主動運輸方式通過人工膜
B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
C.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是(  )
A.若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素a和b
B.若圖1表示細(xì)胞脫水后化合物的扇形圖,則A化合物含量最多的元素為圖2中的a
C.圖2中含量最多的元素是碳,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)
D.若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面甲圖表示洋蔥根尖生長點連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個時期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果;乙圖是一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和16×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣;丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細(xì)胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是( �。�
A.(1)×(3),向左上方移動B.(1)×(3),向右下方移動
C.(2)×(3),向左上方移動D.(2)×(3),向右下方移動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有些酶必需在某些特定物質(zhì)存在的條件下才具有活性.下列是有關(guān)某種酶的實驗,處理方式及結(jié)果如表1及圖5所示.根據(jù)結(jié)果判斷,敘述不正確的是( �。�
試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
某酶1mL1mL1mL
pH887
溫度80℃40℃40℃
反應(yīng)物1mL1mL1mL
A.甲物質(zhì)可能促進該酶的活性
B.35分鐘后試管Ⅱ中反應(yīng)物已被消耗殆盡
C.該酶在80℃的環(huán)境下已經(jīng)失活
D.該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是一個三肽化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)組成該化合物的每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.
(2)組成該化合物的3種氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同.
(3)該化合物是由3個氨基酸分子通過脫水縮合的方式結(jié)合形成的,此過程中共失去2個水分子.
(4)若向該化合物的溶液中加入適量雙縮脲試劑,顏色會變?yōu)樽仙?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案