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根據下列概念圖做出的判斷，正確的是（ ）

A．若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍藻，d可以代表原核生物

B．乙圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質（a）和固醇物質（b）的關系

C．丙圖表示糖類（a）和糖原（b）的關系

D．丁圖可體現(xiàn)出細胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是某單基因遺傳病系譜圖，通過基因診斷知道3號不攜帶該遺傳病的致病基因。有關該遺傳病的分析錯誤的是（ ）

A．該致病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律

B．6號和7號生育患該遺傳病小孩的概率為1/8

C．如果6號和7號的第一個小孩患該遺傳病，那么第二個小孩還患該病的概率為1/4

D．3號和4號再生一個男孩是正常的概率為1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在證明DNA是遺傳物質的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質，在下圖中標記元素所在部位依次是

A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高三上11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【選修1---生物技術與實踐】多聚酶鏈式反應（PCR）是一種體外迅速擴增DNA片段的技術，該技術的原理是利用DNA的半保留復制，在試管中進行DNA的人工復制（如圖，圖中黑色長方形是引物）。在很短的時間內將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實驗室所需的遺傳物質不再受限于活的生物體。

（1）DNA的兩條鏈是反向平行的，當引物與DNA母鏈通過堿基互補配對結合后，DNA聚合酶就能從引物的________（填“3′”或“5′”）端開始延伸DNA鏈。

（2）PCR利用了DNA的熱變性原理解決了打開DNA雙鏈的問題，但又導致了DNA聚合酶失活的新問題。到20世紀80年代，科學家從一種Taq細菌中分離到________的DNA聚合酶，它的發(fā)現(xiàn)和應用解決了上述問題。要將Taq細菌從其他普通的微生物中分離出來，可在________條件下培養(yǎng)進行初步篩選，若要進一步純化Taq細菌，可用_______________的接種方法。

（3）“PCR”與人體內的DNA復制相比有何特殊之處？（至少答出兩點）

（4）若進行3次循環(huán)，共需加入引物_____種____個。

（5）某樣品DNA分子中共含3000個堿基對，堿基數(shù)量滿足：，若經5次循環(huán)，至少需要向試管中加入____個腺嘌呤脫氧核苷酸。（不考慮引物所對應的片段）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖。請據圖回答：（在[ ]填標號，_ __填相應名稱）

（1）使用_____ _（光學/電子）顯微鏡，在真核細胞中可以看到此圖所表示的結構。

（2）圖中[3]是__________，其主要組成成分中， （物質）是通過[2]進入細胞核內的。[4]的功能是 。

（3）圖中可見[ ]_________和[5]核膜的連通，使細胞質和細胞核內的聯(lián)系更為緊密。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下表，可推測（ ）

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

甲

＋

－

－

乙

－

＋＋

－

甲、乙混合

＋

＋

＋

注：“＋”顯色；“＋＋”顯色更深；“－”不顯色。

A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有還原糖

C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定

B．脂肪的鑒定實驗中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒

C．鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D．用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖，下列相關敘述錯誤的是

A．圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

B．圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

C．圖甲中②與細胞的選擇吸收有關，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D．將圖乙平展在水面上，a 部分與水面接觸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題。

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質是 、 ，要想使葉綠體內C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是 。

（2）圖2中限制D點光合作用增長率的主要環(huán)境因素是 ，D點和C點相比，葉綠體中[H]的含量 （填“較低”“相等”或“較高”）。

（3）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內的氣體，平均分成若干份，保存在 條件下，然后，待其他事項備好后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖3。請據此回答。

①該實驗的目的是 。

②分析圖3，c點以后曲線上升的原因是 。

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