A. | 3:2:1 | B. | 2:3:1 | C. | 4:4:1 | D. | 1:2:1 |
分析 根據(jù)題意分析可知:正常情況下,基因型為Aa的植物產(chǎn)生的A和a兩種精子和卵細(xì)胞的比例均為1:1.
又由于“產(chǎn)生的a花粉中有一半是致死的”,因此產(chǎn)生的卵細(xì)胞A:a=1:1,而精子的種類和比例為A:a=2:1.
解答 解:根據(jù)分析可知,由于“產(chǎn)生的a花粉中有一半是致死的”,因此產(chǎn)生的卵細(xì)胞為12A、12a,而精子的種類和比例為23A、13a.因此該個(gè)體自交,后代基因型為AA的比例為12×23=26,Aa的比例為12×13+12×23=36,aa的比例為12×13=16.因此,該植株自花傳粉產(chǎn)生的子代中AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為2:3:1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因分離定律的應(yīng)用等知識(shí),考生要能夠根據(jù)題干中“基因型為a的花粉中有一半是致死的”,判斷產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子的種類和比例,進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體變異 | B. | 基因重組 | C. | 基因突變 | D. | 不能判斷 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先去爛子粒和枝梗,再用清水沖洗污物 | |
B. | 發(fā)酵的溫度維持在20℃最好 | |
C. | 發(fā)酵過(guò)程中需要適時(shí)打開瓶蓋放氣,以防發(fā)酵瓶破裂 | |
D. | 需要不斷的充入氧氣 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 統(tǒng)計(jì)數(shù)(株) | 表現(xiàn)型 | 統(tǒng)計(jì)數(shù)(株) |
矮桿、非糯、無(wú)芒 | 17 | 高桿、糯性、有芒 | 52 |
矮桿、糯性、有芒 | 68 | 高桿、糯性、無(wú)芒 | 18 |
高桿、非糯、有芒 | 304 | 矮桿、非糯、有芒 | 53 |
高桿、非糯、無(wú)芒 | 102 | 矮桿、糯性、無(wú)芒 | 23 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(十一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
黔北花海,坐落在貴州省桐梓縣婁山關(guān)鎮(zhèn)杉坪村,作為四季花海,自然四季花開不斷。同學(xué)甲利用國(guó)慶假期邀約幾位同學(xué)一起去感受了它的魅力。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)同學(xué)甲看到一朵紅色的花,可一時(shí)記不起花名,想了很久終于想起這花叫郁金香,這種記憶
的形成可能與新突觸的建立有關(guān)�;ㄉ纬傻脑砣缦聢D,視網(wǎng)膜感光細(xì)胞相當(dāng)于反射弧中的 。色覺的形成部位是 。
(2)同學(xué)甲的同學(xué)因花粉過(guò)敏只好站在遠(yuǎn)處望花興嘆,這說(shuō)明過(guò)敏反應(yīng)具有 的特點(diǎn)。
(3)同學(xué)甲因賞花而未按時(shí)就餐,其體內(nèi)胰高血糖素的分泌量增加,以維持血糖濃度穩(wěn)定。研究
表明:胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌。此結(jié)論可利用細(xì)胞體外培養(yǎng)的方法加以驗(yàn)證,請(qǐng)完
善下列實(shí)驗(yàn)方案:
①用低糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液。
②實(shí)驗(yàn)組:取適量濾液培養(yǎng)胰島 細(xì)胞。
對(duì)照組:取等量 的低糖動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)。
③一段時(shí)間后測(cè)定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組的胰島素含量明顯多于對(duì)照組。
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