小明的手指不小心被刀割傷時,由于疼痛而咬緊牙關(guān).這個過程中,他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是( )
①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牽動上下頜的肌肉 ⑥腦.
A.③①⑥②④⑤ B.③①⑥④②⑤
C.③①④⑥②⑤ D.③⑥④①②⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實(shí)驗的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小 | |
B. | 銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會影響實(shí)驗結(jié)果 | |
C. | 促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c | |
D. | 用NAA處理枝條的時間應(yīng)該相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一定濃度的生長素類似物(2,4﹣D),可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會抑制小麥的生長.對此現(xiàn)象的正確解釋是( )
A.此濃度只對小麥起作用
B.此濃度只對雜草起作用
C.小麥和雜草對此濃度敏感程度不同
D.此濃度對小麥和雜草都起抑制作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)赤霉素的問題:
(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用.用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的 期明顯變短,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 和 .
(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等 的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量 .
(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān).有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗,結(jié)果如圖所示.由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的 (A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)).根據(jù)上述實(shí)驗分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
B.生產(chǎn)者固定的太陽能是生態(tài)系統(tǒng)的唯一能量來源
C.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的主要渠道
D.在生物和生物之間信息傳遞往往是雙向進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某草原上長期生活著兔、狐和狼,形成了一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),各類生物所含的能量如表.以下分析正確的是( )
生物 | 草 | 兔 | 狐 | 狼 |
能量(×109kJ/km2﹒a) | 15.00 | 1.50 | 0.20 | 0.13 |
A.狐屬于初級消費(fèi)者
B.狼所占的營養(yǎng)級一定比狐高
C.從草到兔的能量傳遞效率為10%
D.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量低于草所固定的太陽能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是( )
A.反射活動由一定的刺激引起
B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞
C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整
D.反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.測定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進(jìn)行菌落計數(shù)
B.在對微生物進(jìn)行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌
C.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用
D.分離能分解尿素的細(xì)菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了54 | |
B. | ③⑤⑦的形成方式及結(jié)構(gòu)都是完全相同的 | |
C. | 氨基酸的不同種類主要是由②④⑥⑧ | |
D. | 該多肽鏈完全水解后有4種氨基酸 |
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