I.葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因整合到葉綠體基因組中,該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請回答。

(1)為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物體內(nèi),科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中,其原因是( )

A.葉綠體基因組不會進(jìn)入生殖細(xì)胞中

B.植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比

C.轉(zhuǎn)基因植物中的質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

D.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

(2)來自原核生物中有重要價值的外源基因,無需改造和修飾就可在葉綠體中高效表達(dá),據(jù)此分析,原因是 。

(3)對大多數(shù)高等植物而言,與傳統(tǒng)的細(xì)胞核轉(zhuǎn)基因相比,葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定,其遺傳方式 (答“遵循”或“不遵循”)分離定律,不會隨 (“花粉”或“卵細(xì)胞“)傳給后代,從而保持了 (“父本”或“母本”)的遺傳特性。

II.(1)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到_____________和_____________的同步發(fā)展。

(2)生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行“__________”的原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三上學(xué)期期中考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理功能或生化反應(yīng)與ATP的消耗有關(guān)的是

①乳酸發(fā)酵 ②光反應(yīng)

③暗反應(yīng) ④根吸收K+

⑤葉肉細(xì)胞吸收CO2

⑥小腸吸收葡萄糖和氨基酸

⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液 ⑧DNA復(fù)制 ⑨翻譯

⑩神經(jīng)傳導(dǎo) ⑪礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)運輸

A.①②④⑤⑥⑩⑪ B.③④⑥⑦⑧⑨⑩

C.④⑤⑥⑦⑩⑪ D.③④⑥⑦⑩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東師大附中高三上學(xué)期第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在家鼠的遺傳實驗中,一黑色家鼠與白色家鼠雜交(家鼠的毛色由兩對等位基因控制且獨立遺傳),F(xiàn)l均為黑色。Fl雌雄個體進(jìn)行交配得F2,F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色:淺黃色:白色=9:6:l,則F2淺黃色個體中純合子比例為( )

A.1/3 B.1/8 C.1/4 D.1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第13次周測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是_______________。欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株,選材時一般選取_______________。

(2)在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用___________酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。在進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時,常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_____________。

(3)在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)之前,需先利用__________酶處理組織塊,使其分散成單個細(xì)胞。進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時,所需氣體主要有____________;另外,所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入_______等一些天然成分。

(4)制備單克隆抗體過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_________,經(jīng)多次篩選可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第13次周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

念珠藻是一種可以食用的藍(lán)藻,其細(xì)胞中含有色素,能進(jìn)行光合作用。下列有關(guān)念珠藻的說法中,正確的是( )

A.念珠藻屬于生產(chǎn)者,其因沒有細(xì)胞壁所以不是真核生物

B.提取和分離念珠藻中的色素時,能夠得到菠菜葉肉細(xì)胞一樣的四條色素帶

C.念珠藻對生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用屬于生物多樣性的間接價值

D.禁止采挖念珠藻屬于對生物多樣性進(jìn)行的易地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆湖北省師大第一附中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分,如下表:

物質(zhì)種類/膜的類別

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)(主要是磷脂)

糖類(%)

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體片層膜

70

30

0

(1)生物膜系統(tǒng)是指 。若要獲取較為純凈的細(xì)胞膜最好選用 作為材料。

(2)從表中可以看出,各種膜在化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點是 ,主要區(qū)別有 。科學(xué)家將變形蟲的細(xì)胞與小鼠肝細(xì)胞分別放入0.15%的K+溶液中相同時間后,再次測定K+濃度,發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細(xì)胞的K+溶液濃度較高,從兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜成分分析,原因是 。

(3)對人體其他細(xì)胞的細(xì)胞膜成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)糖類的含量基本接近8%,偶爾有個別細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖類大約只有2%,該細(xì)胞最有可能發(fā)生了 ,引起因素有 。

(4)線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量最高的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻、細(xì)菌和昆蟲共有的結(jié)構(gòu)是( )

A.都有葉綠體 B.都有核膜 C.都有細(xì)胞壁 D.都有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察水綿細(xì)胞時,將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( )

A.變大、變多、變亮

B.變大、變少、變暗

C.變小、變多、變亮

D.變小、變多、變暗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下( )

A、膝跳反射存在,針刺足部無感覺

B、膝跳反射不存在,針刺足部有感覺

C、膝跳反射不存在,針刺足部無感覺

D、膝跳反射存在,針刺足部有感覺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案