2011年1月15日血液專家王振義榮獲國家最高科技獎,他揭示了全反式維甲酸誘導(dǎo)分化急性早幼粒白血病細(xì)胞是一種針對致癌蛋白分子的“靶向治療”方法,成功實(shí)現(xiàn)了將惡性細(xì)胞改造為良性細(xì)胞的白血病臨床治療新策略,開拓了人類治療腫瘤的新思路與新途徑.下列說法錯誤的是( �。�
A、癌細(xì)胞的糖蛋白的數(shù)量明顯少于正常細(xì)胞
B、全反式維甲酸促使了急性早幼粒白血病細(xì)胞中相關(guān)基因的表達(dá),從而將其改造為良性細(xì)胞
C、相對于“放療”、“化療”,用全反式維甲酸治療急性早幼粒細(xì)胞白血病的副作用大大降低
D、目前全反式維甲酸也能廣泛用于治療其他癌癥
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征,惡性腫瘤的防治
專題:
分析:1、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
2、治療癌癥的方法有放療、化療、手術(shù)治療等,其中放療、化療在殺傷癌細(xì)胞的同時(shí)也會損傷正常細(xì)胞.
3、扣住題干中“不損傷正常細(xì)胞”等關(guān)鍵詞答題.
解答: 解:A、癌細(xì)胞的糖蛋白減少,其數(shù)量明顯少于正常細(xì)胞,A正確;
B、全反式維甲酸促使了急性早幼粒白血病細(xì)胞中相關(guān)基因的表達(dá),從而將其改造為良性細(xì)胞,B正確;
C、相對于“放療”、“化療”,用全反式維甲酸治療急性早幼粒細(xì)胞白血病的副作用大大降低,C正確;
D、由于“靶向治療”是特異性結(jié)合,目前全反式維甲酸不能廣泛用于治療其他癌癥,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查以白血病的治療為題材,考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合題干中的關(guān)鍵詞準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,許多生物化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,而下列生物化學(xué)反應(yīng)不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是(  )
A、葡萄糖的無氧分解
B、色盲基因的轉(zhuǎn)錄
C、水的光解
D、消化酶的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述錯誤的是( �。�
A、生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞
C、H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞
D、肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是( �。�
A、艾滋病不會通過血液傳播
B、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器
C、HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無法產(chǎn)生抗體
D、艾滋病是一種免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:

蝎毒“染色劑”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的,它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,使癌癥手術(shù)更加容易、有效.下列關(guān)于這種“染色劑”和癌細(xì)胞的說法不正確的是(  )
A、蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等
B、氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,可能與癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)
C、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
D、患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,一般選用新鮮、綠色菠菜葉作材料的是( �。�
A、觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原
B、觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目
C、生物組織中還原糖的鑒定
D、光合色素的提取與分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要的作用.下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項(xiàng)( �。�
①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP
②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
④ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能.
A、0項(xiàng)B、1項(xiàng)C、2項(xiàng)D、3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,正確的是( �。�
A、標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B、將位于視野右上方的物像移向中央時(shí),應(yīng)向左下方移動玻片標(biāo)本
C、若轉(zhuǎn)換高倍鏡,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D、轉(zhuǎn)換高倍鏡后,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野中央

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科目:高中生物 來源: 題型:

探究刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家分離出蛙的神經(jīng)元,其裝置如圖所示:
(1)每一次刺激的過程中,安培表指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)為
 
次.
(2)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外表面離子的分布情況是
 

(3)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的方式是
 
,突觸前膜是
 
末端突觸小體的膜;突觸間隙的液體是
 

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