Question

用同位素標(biāo)記技術(shù)追蹤研究物質(zhì)的轉(zhuǎn)移變化途徑是生物科學(xué)研究的重要手段之一．下列相關(guān)的應(yīng)用及結(jié)果錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、小白鼠吸入¹⁸O₂后呼出的CO₂不會(huì)含有¹⁸O，但尿液中會(huì)含有H

  18 2

  O
• B、用含有³H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細(xì)胞核和線粒體內(nèi)檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，而在核糖體處檢測(cè)不到
• C、將¹⁵N標(biāo)記的DNA置于含¹⁴N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中進(jìn)行復(fù)制，經(jīng)密度梯度離心后可以分析得出DNA具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)
• D、要得到含³²P的噬菌體，必須先用含³²P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌

Answer 1

考點(diǎn)：有氧呼吸的過(guò)程和意義,DNA與RNA的異同,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),DNA分子的復(fù)制

專題：

分析：放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用：
（1）用³⁵S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用³²P標(biāo)記噬菌體的DNA，分別侵染細(xì)菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；
（2）用³H標(biāo)記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；
（3）¹⁵N標(biāo)記DNA分子，證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；
（4）卡爾文用¹⁴C標(biāo)記CO₂，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO₂→C₃→有機(jī)物；
（5）魯賓和卡門用¹⁸O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水．

解答： 解：A、氧氣參與有氧呼吸第三階段生成水，水又可以參與第二階段產(chǎn)生二氧化碳，所以呼出的二氧化碳中含有¹⁸O，A錯(cuò)誤；
B、胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA基本組成單位之一，DNA在根尖細(xì)胞存在于細(xì)胞核和線粒體中，核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成，所以³H標(biāo)記后可以在細(xì)胞核和線粒體內(nèi)檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，核糖體處檢測(cè)不到，B正確；
C、由于¹⁵N的DNA和¹⁴N的DNA鏈的重量不同，可根據(jù)子代DNA位置來(lái)判斷復(fù)制方式，如是半保留復(fù)制，則子代DNA位置處于兩者之間，C正確；
D、噬菌體是病毒，只能寄生在活細(xì)胞中繁殖，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，所以要得到含³²P的噬菌體，必須先用含³²P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題考查同位素標(biāo)記相關(guān)知識(shí)，綜合考查了細(xì)胞呼吸、DNA與RNA組成、DNA復(fù)制和噬菌體培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．