細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期.其中G1期DNA尚未復(fù)制,S期DNA正在復(fù)制,G2期DNA復(fù)制已經(jīng)完成.)和分裂期(M期).下圖為某生物細(xì)胞周期各時期的持續(xù)時間.對于培養(yǎng)中的正在分裂的該生物細(xì)胞來說,下列說法正確的是(  )
A、G2期每個細(xì)胞中的染色體數(shù)是G1期每個細(xì)胞中染色體數(shù)的兩倍
B、理論上每100個培養(yǎng)細(xì)胞中大約有26個細(xì)胞能在顯微鏡下觀察到染色體
C、向培養(yǎng)液中加入只抑制S期的某藥物,預(yù)計5.6h后,所有細(xì)胞都將停留在S期
D、用放射性原料標(biāo)記S期細(xì)胞的DNA.隨后將細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含標(biāo)記的培養(yǎng)液中,預(yù)計2.6h后將在M期檢測到具有放射性的細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞周期的概念,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)
專題:
分析:一個細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期,分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期,其中分裂間期可分為G1期、S期和G2期,進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做了物質(zhì)準(zhǔn)備.
解答: 解:A、G2期每個細(xì)胞中的染色體含有兩條染色單體,染色體數(shù)未加倍,A錯誤;
B、據(jù)圖示可知,分裂期時間僅占
0.4
10
=4%,則理論上每100個培養(yǎng)細(xì)胞中大約有4個細(xì)胞能在顯微鏡下觀察到染色體,B錯誤;
C、向培養(yǎng)液中加入只抑制S期的某藥物,5.6h后,所有細(xì)胞均進(jìn)入下一分裂周期的S期,故都將停留在S期,C正確;
D、用放射性原料標(biāo)記S期細(xì)胞的DNA.隨后將細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含標(biāo)記的培養(yǎng)液中,預(yù)計2.2h后將在M期檢測到具有放射性的細(xì)胞,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了細(xì)胞周期的概念,解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分分裂期和分裂間期發(fā)生的物質(zhì)和行為變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是利用微生物制作葡萄酒的流程示意圖,請回答下列有關(guān)問題:

(1)葡萄酒制作的原理是利用
 
菌分解葡萄糖生成
 
,該物質(zhì)在無氧條件下,轉(zhuǎn)變成酒精.葡萄為酵母菌提供水、
 
、
 
 
等生長繁殖必需的物質(zhì).
(2)葡萄除梗應(yīng)在沖洗后完成,原因是
 

(3)葡萄酒制作過程中,在沒有嚴(yán)格滅菌的條件下,通過控制
 
 
措施,使酵母菌大量繁殖而成為優(yōu)勢菌種.由于酵母菌能在缺氧、
 
的發(fā)酵液生長繁殖,而其它微生物不能,所以果酒制作過程不需嚴(yán)格滅菌.
(4)在葡萄酒制作過程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象,其原因可能是發(fā)酵液中混有乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸;也可能是
 
,導(dǎo)致醋酸菌生長繁殖,產(chǎn)生醋酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于反射和反射弧的敘述不正確的是(  )
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
B、反射活動必須通過反射弧來完成
C、反射弧必須完整才能完成反射活動
D、反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

有絲分裂過程中,一條染色體上始終含有兩個DNA分子的時期有( 。
①G1 ②S ③G2 ④前期  ⑤中期  ⑥后期  ⑦末期.
A、②③④B、③④⑥
C、③④⑤D、①④⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( 。
A、進(jìn)行ATP的合成
B、進(jìn)行DNA的合成
C、含有血紅蛋白
D、存在胰島素基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

棉花的花色由兩對完全顯性遺傳的兩對等位基因(分別用A、a和B、b表示)控制,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)其花色遺傳機(jī)制如下,試分析并回答下列問題:

(1)據(jù)棉花花色遺傳可以看出,基因通過控制
 
來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
(2)開紫花棉花的基因型有
 
(填數(shù)字)種,現(xiàn)有一株開白花棉花,如果要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型,可利用種群中表現(xiàn)型為
 
的純合子與之雜交:若子代既有紫花又有紅花,則其基因型為
 
,請寫出相應(yīng)的遺傳圖解.
(3)已知棉花的抗病與易感病為另一對相對性狀.用一株紫花易感病棉花和一株白花抗病棉花雜交,若要快速培育出紫花抗病純種最好采用
 
育種,其中花藥離體培養(yǎng)包括
 
 
兩個過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r針,則實(shí)際上,黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為(  )
A、葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r針
B、葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r針
C、葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r針
D、葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r針

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。
A、ATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團(tuán)組成
B、線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)
C、ATP通常是細(xì)胞中放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)的紐帶
D、肌肉收縮時,ATP分子中的3個高能磷酸鍵都水解斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(序號和名稱全對才給分)
(1)該細(xì)胞是一個生命系統(tǒng),它的邊界是[
 
]
 

(2)圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[
 
]
 
(它能支持和保護(hù)細(xì)胞)等結(jié)構(gòu).
(3)如果該圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[
 
]
 

(4)在細(xì)胞核內(nèi)細(xì)長絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,它的化學(xué)組為
 

(5)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 

(6)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(7)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[
 
]
 

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