A. | 在細胞的一生中,DNA一般是不變的,RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的 | |
B. | DNA→RNA是在細胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)是在細胞質(zhì)中完成的 | |
C. | 在細胞的一生中,DNA、RNA和蛋白質(zhì)種類和數(shù)量是不變的 | |
D. | 在同一個體不同的體細胞中,DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不同 |
分析 1、基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的.整個過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段.轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程.
2、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
解答 解:A、在細胞的一生中,DNA一般是不變的,但由于基因的選擇性表達,RNA和蛋白質(zhì)分子的種類和數(shù)量是變化的,A正確;
B、DNA→RNA表示轉(zhuǎn)錄過程,主要發(fā)生在細胞核中,RNA→蛋白質(zhì)表示翻譯過程,發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上,B正確;
C、在細胞的一生中,DNA一般是不變的,但由于基因的選擇性表達,RNA和蛋白質(zhì)分子的種類和數(shù)量是變化的,C錯誤;
D、在同一個體不同的體細胞中,DNA相同,但由于基因的選擇性表達,RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,D正確.
故選:C.
點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細胞分化等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$、$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$、$\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$、$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物大分子都在核糖體上合成 | |
B. | 淀粉、糖原、核糖都是生物大分子 | |
C. | DNA是所有細胞生物的遺傳信息載體 | |
D. | 生物大分子都可以為生命活動供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和綠藻二者含有的光合色素相同,故都能進行光合作用 | |
B. | 核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷酸基團 | |
C. | 動物細胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用 | |
D. | 線粒體是真核生物有氧呼吸的主要場所,但不能分解葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
雌性植株 | adad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
A. | 4:2:1 | B. | 2:1:1 | C. | 1:1:2 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S區(qū)域?qū)?yīng)的兩條單鏈分別為白眼基因和紅眼基因 | |
B. | 白眼基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
C. | 白眼基因位于細胞質(zhì)內(nèi) | |
D. | 白眼基因基本組成單位是4種堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①細胞分裂 ②有絲分裂 ③無絲分裂 | B. | ①DNA ②染色體 ③染色質(zhì) | ||
C. | ①酶 ②蛋白質(zhì) ③激素 | D. | ①核糖核苷酸 ②核酸 ③脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用占主導(dǎo)的地位 | |
B. | 垂體分泌促性腺激素要受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的 | |
C. | 激素對神經(jīng)系統(tǒng)沒有影響 | |
D. | 激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的 |
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