17．以下現(xiàn)象中涉及到細(xì)胞之間的信息交流的是（　�。�
①卵細(xì)胞一般只能與同一物種的精子結(jié)合  
②血糖濃度過高時，胰島B細(xì)胞分泌胰島素，作用于肝細(xì)胞，進(jìn)而引起血糖濃度的下降   
③侵入人體的流感病毒被吞噬細(xì)胞吞噬并消化  
④高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流   
⑤細(xì)胞核通過產(chǎn)生某種信號分子進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的代謝     
⑥神經(jīng)細(xì)胞通過產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉細(xì)胞，引起肌肉收縮．
A．①③④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑤⑥D．①②④⑥

分析 細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：
（1）通過體液的作用來完成的間接交流；
（2）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，如精子與卵細(xì)胞的結(jié)合；
（3）相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息．

解答 解：①卵細(xì)胞一般只能與同一物種的精子結(jié)合，依靠于細(xì)胞膜上糖蛋白識別，屬于第（2）種方式，正確；  
②血糖濃度過高時，胰島B細(xì)胞分泌胰島素，作用于肝細(xì)胞，進(jìn)而引起血糖濃度的下降，屬于第（1）種方式，正確；   
③侵入人體的流感病毒被吞噬細(xì)胞吞噬并消化，不屬于細(xì)胞間的信息交流，錯誤；  
④高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流，屬于第（3）種方式，正確；   
⑤細(xì)胞核通過產(chǎn)生某種信號分子進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的代謝，屬于細(xì)胞內(nèi)部的交流，錯誤；     
⑥神經(jīng)細(xì)胞通過產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉細(xì)胞，引起肌肉收縮，屬于第（1）種方式，正確；   
故選：D．

點評 本題考查細(xì)胞間信息交流功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（　�。�
A．群落演替過程中新的優(yōu)勢種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢種
B．用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時，部分被標(biāo)記個體的標(biāo)記物脫落，將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實際值偏小
C．動物在群落中的垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)
D．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個細(xì)胞周期的4個階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）．

（1）用甲圖中所示字母與箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期G1→S→G2→M．
（2）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出星射線．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（3）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的G1期細(xì)胞，右側(cè)峰值表示圖甲中的G2和M期細(xì)胞，兩個峰值之間（不含峰值）的細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的S期細(xì)胞．
（4）若向小鼠腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響．現(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時間如表所示：預(yù)計加入過量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期．
分裂時期分裂間期分列期 
總計
G1SG2M
時間（h）3.47.92.21.815.3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是（　�。�
A．男性患者的后代中，子女各有$\frac{1}{2}$患病
B．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常
C．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因
D．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項（　�。�
①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP
②血液中的碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞時，細(xì)胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
④質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中不消耗ATP
⑤ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
⑥人在寒冷時，細(xì)胞產(chǎn)生的ATP的量增加．
A．0項B．1 項C．2項D．3項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，錯誤的是（　　）
A．各種細(xì)胞器之間既有分工又有合作，共同完成生命活動
B．細(xì)胞核是遺傳信息庫，控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C．細(xì)胞膜的功能之一是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，包括多種酶和各種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．請根據(jù)所學(xué)知識作出判斷，正確的是（　�。�
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接觸相同的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)
③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用
④T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合
⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的．
A．①②B．③④C．②⑥D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量、物質(zhì)轉(zhuǎn)變圖解．下列對該圖的分析中正確的是（　　）
A．從能量分析，“光能”最終要變成“供生命活動需要的能量”，其途徑為：光能→ATP等中的化學(xué)能→（CH2O）的化學(xué)能→ATP中的化學(xué)能→供生命活動需要的能量
B．從物質(zhì)分析，光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機(jī)物
C．從圖中可知，光合作用產(chǎn)的有機(jī)物（CH2O）并不需要穿膜，可直接進(jìn)入線粒體被分解
D．在整個植株有機(jī)物積累為0時，綠色植物的葉肉細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與通過呼吸作用消耗的有機(jī)物是相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的中國科學(xué)家屠呦呦，成功研究了治療瘧原蟲的藥物青蒿素，對社會貢獻(xiàn)頗大．已知瘧原蟲是一種單細(xì)胞寄生性的原生動物，下列關(guān)于瘧原蟲的敘述不正確的是（　�。�
A．瘧原蟲的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．瘧原蟲和水綿都有中心體，瘧原蟲和乳酸菌都有核糖體
C．瘧原蟲是異養(yǎng)型生物，顫藻是自養(yǎng)型生物
D．一個瘧原蟲細(xì)胞具有的功能比一個人體紅細(xì)胞具有的功能更多

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