【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）

A. 人的身高與體重 B. 兔的長毛與短毛

C. 貓的白毛與藍(lán)眼 D. 棉花的細(xì)絨與長絨

【答案】B

【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。人的身高與體重，是人的身高不同與體重的大小，是兩種性狀，不是相對性，A錯誤；兔的長毛與短毛，是兔的毛的長短，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，B正確；貓的白毛與藍(lán)眼，是貓的毛的顏色與貓的眼色，是兩種性狀，不是相對性狀，C錯誤；棉花的細(xì)絨與長絨，是棉花絨的粗細(xì)與長短，是兩種性狀，不是相對性， D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)，單位是百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118 872百萬千焦，但其中118 761百萬千焦的能量未被利用。據(jù)圖分析不正確的是

A．能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為13．51%

B．A不一定是真核生物

C．一般B的同化量越大，流向C的能量就越多

D．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量不包括分解者消耗的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物體內(nèi)水的論述不正確的是

A. 形成蛋白質(zhì)時生成水，水中的氫來自氨基和羧基

B. 光合作用進(jìn)行時消耗水，水中的氫經(jīng)過一系列過程還原C3形成糖類和C5

C. 有氧呼吸消耗水，這些水屬于自由水

D. 有氧呼吸生成水，水中的氫全部來自葡萄糖的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞原生質(zhì)層的敘述，正確的是（　�。�
A.原生質(zhì)層由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)組成
B.原生質(zhì)層具有選擇透過性
C.原生質(zhì)層比細(xì)胞膜伸縮性大
D.胞外物質(zhì)進(jìn)入原生質(zhì)層不需要載體協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行有絲分裂的﹣個細(xì)胞周期中，某個細(xì)胞的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)之間的比是1：1：0，該細(xì)胞所處的時期是（　�。�
A.間期和前期
B.前期和中期
C.中期和后期
D.后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體與染色質(zhì)的說法正確的是（　　）
A.線粒體中含有少量的染色質(zhì)
B.一條染色體中含有兩個DNA分子
C.只有在分裂的細(xì)胞中才能觀察到染色體
D.染色體能被堿性染料染成深色而染色質(zhì)不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的

A. 動物的肝糖原和抗體

B. 動物和植物的遺傳物質(zhì)

C. 人的胰島素和性激素

D. 植物的纖維素和乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三圖分別表示探究幾種環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率影響的實驗結(jié)果。下列分析中正確的是

A．甲圖所示實驗主要研究光照強度和溫度對馬鈴薯光合作用速率的影響

B．甲圖P點時，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為光照強度和溫度

C．乙圖Q點時高CO2濃度條件下，可通過進(jìn)一步增加光照強度來提高馬鈴薯光合作用速率

D．丙圖Q點之后三條曲線的走勢為保持平穩(wěn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)根系吸收Mg2+ ， 農(nóng)田和花園中一般應(yīng)采取的措施是（　�。�
A.疏松土壤
B.增加灌溉
C.大量施肥
D.增加光照

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同步練習(xí)冊答案