【題目】已知玉米的體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，下表為玉米6個(gè)純合品系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型(字母表示)及基因所在的染色體。品系②～⑥均只有一個(gè)性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

品系

①

②果皮

③節(jié)長(zhǎng)

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳顏色

性狀

顯性

純合子

白色pp

短節(jié)bb

甜aa

矮莖dd

白色gg

所在

染色體

Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅳ

Ⅵ

Ⅵ

A. 若通過(guò)觀察和記錄后代中節(jié)的長(zhǎng)短來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，不能選擇②和③作親本

B. 若要驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇品系⑤和⑥作親本進(jìn)行雜交

C. 如果玉米Ⅰ號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號(hào)染色體上，則這種變異類(lèi)型最可能是基因重組

D. 選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長(zhǎng)節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為1/9

【答案】D

【解析】

若想通過(guò)后代中節(jié)的長(zhǎng)短來(lái)驗(yàn)證分離定律，則說(shuō)明雙親中只要節(jié)的長(zhǎng)短性狀不同即可，無(wú)需考慮其他性狀，因此選③和其他任一品系都可以，A錯(cuò)誤；驗(yàn)證基因自由組合定律，需要選擇有兩對(duì)相對(duì)性狀的個(gè)體，且控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，品系⑤和⑥決定高度和胚乳顏色的基因都位于Ⅵ染色體上，因此不能用來(lái)作為驗(yàn)證基因自由組合定律的親本，B錯(cuò)誤；因?yàn)棰裉?hào)和Ⅳ號(hào)是非同源染色體，所以如果玉米Ⅰ號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號(hào)染色體上，則這種變異類(lèi)型是染色體變異中的易位，C錯(cuò)誤；選擇品系③和⑤做親本雜交得F1，基因型為BbDd，F(xiàn)1自交得F2，在雙顯性個(gè)體中，純合子的概率為1/9，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是

A. 采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子

B. 基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的

C. 馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞

D. 將基因a導(dǎo)入馬鈴薯細(xì)胞液泡中，防止其經(jīng)花粉進(jìn)入野生馬鈴薯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅眼（B）雌果蠅和白眼（b）雄果蠅交配。F1全是紅眼，F(xiàn)1雌雄自由交配所得F2中紅眼雌果蠅121只，紅眼雄果蠅60只，白眼雌果蠅0只，白眼雄果蠅59只。則F2卵細(xì)胞中具有B和b及精子中具有B和b的比例是

A. 卵細(xì)胞B∶b=1∶1 精子B∶b=3∶1

B. 卵細(xì)胞B∶b=3∶1 精子B∶b=3∶1

C. 卵細(xì)胞B∶b=1∶1 精子B∶b=1∶1

D. 卵細(xì)胞B∶b=3∶1 精子B∶b=1∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

（1）酵母菌酒精發(fā)酵的最適溫度是 ，醋酸菌生長(zhǎng)的最適溫度是 ，毛霉生長(zhǎng)的最適溫度是 。

（2）在果酒釀造過(guò)程中，如果果汁含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？ ，原因是 。

（3）在腐乳制作過(guò)程中，加鹽的目的是① ② 。

（4）制備泡菜所用鹽水中清水與鹽的質(zhì)量比約為 ，在泡菜制作過(guò)程中應(yīng)如何減少亞硝酸鹽的含量？ 。測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物--選修3：現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)】將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵內(nèi)可得到轉(zhuǎn)基因動(dòng)物�；卮饐�(wèn)題：

（1）將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵內(nèi)需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，基因表達(dá)載體除了含有目的基因外，還必須有______等。常用 將目的基因與表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物的受精卵中。為檢測(cè)目的基因是否表達(dá)成功，可采用 方法，若有雜交帶出現(xiàn)，表明目的基因已表達(dá)成功。

（2）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，為了維持 ，需向培養(yǎng)液中添加抗生素。受精卵發(fā)育到囊胚時(shí)期開(kāi)始分化，該時(shí)期的 屬于胚胎干細(xì)胞。該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為 ；在功能上具有 。

（3）將早期胚胎移植到代孕雌性體內(nèi)時(shí)，為使代孕個(gè)體與供體雌性生殖器官的生理變化相同，此前需要代孕個(gè)體做 處理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含酶牙膏可以分解細(xì)菌，使我們的牙齒亮潔，口氣清新�；卮鹣铝杏嘘P(guān)酶的問(wèn)題：

（1）酶是__________產(chǎn)生的具有________作用的有機(jī)物。細(xì)菌侵入機(jī)體，機(jī)體還可通過(guò)_____細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合而將其清除。

（2）酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的___________。

（3）若將此牙膏放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液中浸泡一定時(shí)間，再取出進(jìn)行分解口腔細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)與不用此牙膏的效果相同，原因是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在家鼠中短尾（T）對(duì)正常尾（t）為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類(lèi)型相交配，子代中有一類(lèi)型死亡，能存活的短尾與正常尾之比為2∶1，則不能存活類(lèi)型的基因型可能是（ ）

A．TT B．Tt C．tt D．TT或Tt

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是( )

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂

②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體

③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二

④染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂末期

⑤同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制，形成四分體

⑦減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目不變

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤ D. ⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柴靜的紀(jì)錄片[穹頂之下]引發(fā)了全國(guó)人民對(duì)霧霾的關(guān)注和討論，而天津港火災(zāi)爆炸事故遺址將在徹底清理后建設(shè)海港生態(tài)公園，這再次將生態(tài)環(huán)境與生態(tài)經(jīng)濟(jì)推上輿論的焦點(diǎn)。生態(tài)工程建設(shè)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某生態(tài)工程以沼氣工程為中心，各類(lèi)植物的秸桿、枝葉用來(lái)生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚(yú)，人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣，沼渣水返還農(nóng)田、菜園、果園、苗圃、漁塘，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。該生態(tài)工程建設(shè)中，魚(yú)塘中每一種魚(yú)苗的投放量都不宜超過(guò)其 。該生態(tài)系統(tǒng)把魚(yú)塘、農(nóng)田、果園等有機(jī)地組合在一起，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遵循 原理。

（2）在上述的生態(tài)工程中，種植不同的農(nóng)作物、果樹(shù)，飼養(yǎng)多種畜禽，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（3）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì) 進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（4）在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí)，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的 原理。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案