A. | 實(shí)驗(yàn)中溫度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響,因此屬于無關(guān)變量 | |
B. | 噬菌體保溫時(shí)間過短會(huì)導(dǎo)致離心后上清液放射性減弱 | |
C. | 子代噬菌體的DNA雙鏈不可能均被標(biāo)記上32P | |
D. | 本實(shí)驗(yàn)證明了DNA才是噬菌體真正的遺傳物質(zhì) |
分析 1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保溫時(shí)間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射陡.
b.保溫時(shí)間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液的放射性含量升高.
②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面,隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性.
解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)中溫度屬于無關(guān)變量,其原因并不是由于溫度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響,A錯(cuò)誤;
B、噬菌體侵染用32P標(biāo)記的大腸桿菌時(shí),若保溫時(shí)間過短,部分噬菌體還未來得及侵染大腸桿菌,離心后會(huì)分布在上清液中,這樣會(huì)導(dǎo)致離心后上清液放射性增強(qiáng),B錯(cuò)誤;
C、由于合成子代噬菌體的原料都有細(xì)菌提供,且DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,因此子代噬菌體的DNA雙鏈不可能均被標(biāo)記上32P,C正確;
D、本實(shí)驗(yàn)證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),DNA進(jìn)入細(xì)菌,但僅憑該實(shí)驗(yàn)還不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根毛細(xì)胞吸水能力與其細(xì)胞液中水的相對含量有關(guān) | |
B. | 土壤溶液濃度過高時(shí),植物細(xì)胞吸水需要消耗能量 | |
C. | 水分子通過水通道蛋白是順相對含量梯度運(yùn)輸?shù)?/td> | |
D. | 水分子不通過水通道蛋白的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)食后,人體可通過①→③→④→⑥促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌 | |
B. | 寒冷環(huán)境中,下丘腦中體溫調(diào)節(jié)中樞興奮使③的分泌減少 | |
C. | 若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,則③和④的量可能會(huì)減少 | |
D. | “感受器→①→下丘腦→③→垂體→內(nèi)分泌腺→組織”構(gòu)成一條完整反射弧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵裂期細(xì)胞隨分裂次數(shù)增加表面積與體積比變小 | |
B. | 囊胚的飼養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成胎膜和胎盤 | |
C. | 胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或原腸胚 | |
D. | 培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持滲透壓的相對平衡 | B. | 調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng) | ||
C. | 抵御病菌和病毒的侵害 | D. | 作為氧運(yùn)輸?shù)妮d體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0-4年內(nèi)該生物群落未發(fā)生演替現(xiàn)象 | |
B. | 在第8年時(shí)該生物種群數(shù)量最少 | |
C. | 約在12年左右該生物種群增長速率最大 | |
D. | 20年后該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性可能減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
山楂酒具有活血、補(bǔ)氣、健脾等功效,對恢復(fù)體力、增加精力、促進(jìn)食欲有較顯著的功效。下面為山楂酒制作的有關(guān)過程。請分析回答下列問題。
主要原料 山楂
設(shè)備 榨汁機(jī)、發(fā)酵桶、地下室、大鍋等
制作過程 山楂經(jīng)充分水洗,用榨汁機(jī)榨汁。將山楂汁倒入發(fā)酵桶中,經(jīng)7~10 d的發(fā)酵,即成果酒。將經(jīng)過發(fā)酵的果酒濾出,倒入發(fā)酵容器內(nèi),存在地下室里,進(jìn)行30 d的再發(fā)酵。并繼續(xù)放置在陰涼的地下室進(jìn)行陳釀,陳釀期間,要堅(jiān)持倒桶(換桶),并保持酒桶常滿,即得原汁山楂酒
(1)請寫出山楂酒制作的原理(用反應(yīng)式表示)___________ ___________。
(2)與山楂酒發(fā)酵有關(guān)的微生物主要是__________,在山楂酒制作中菌種的主要來源是______________。
(3)發(fā)酵的溫度應(yīng)該在________℃,在發(fā)酵過程中要先通氣后密封,原因是:_____________________________________________
(4)檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下,用___________試劑檢測。
(5)若要進(jìn)一步制作果醋,應(yīng)在發(fā)酵液中加入____________菌種。
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭市高二上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是
A.種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)
B.建立自然保護(hù)區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量
C.建立人工群落可將群落的演替方向和速度在一定程度上置于人為調(diào)控之下
D.樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法
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